16则优秀作文，珍珠的作文
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看着《黑珍珠》这篇文章，我都沉醉在书里了。
里面的内容是这样的：拉蒙在恶魔鱼洞里采到一颗硕大无比的珍珠，轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成，把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到风暴，由于他父亲自恃有圣母保佑，没有即使躲避，整个船队全不覆没，仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭此厄运，以为恶魔刚鱼作怪，索要珍珠，所以偷出珍珠准备物归原主。不料塞维利亚人在海上和劫持他，逼他同去麦斯出售珍珠。后来拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信，成为大人。
是啊！人生的道路就是这么的精彩，由种种困难而构成，成了一个完美的人生路。随着经历的困难越多，我们的智慧也就越多。人也在不断的成长，吸收营养，而我也正是这样的成长。记得我以前艺术节唱歌比赛，总是拿不了好成绩，总是第三名，总是在唱歌时出了不少差错，为此我也哭了好几次。而今年我却被学校里的唱歌队录取了，我高兴及了。
其实人生的道路上还会有欢乐、高兴。人生被喜怒哀乐构成，变的丰富多彩。
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珍珠的作文大全：（2）：
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看大门的郑爷爷送我了一只珍珠鸟，一双红红的小爪子，尖尖的红嘴巴，它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像赤褐色的头巾，绣满了灰色的花纹，脖子上的花纹像雪虎的花纹，背上的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双眼睛滴溜溜的，尾巴上有几个白色的斑点，就像一粒粒点缀在尾巴上的珍珠，可好看了。
小珍珠鸟刚来到我们家有些不太适应，站在笼子里渡来渡去，连吃饭也要趁你不注意偷偷的吃，可是一天过后，小客人却突然的适应了，看到了我，它不再害怕了，反而把脖颈伸得长长的，问我要食物，起初，我不知道小珍珠鸟吃什么，可是我看到了它的食盘中有小米时，便试着喂它了一点小米，没想到，我们家这位小客人居然这么喜欢吃。
小珍珠鸟吃小米的时候也很搞笑，它先用嘴碰了碰，再把嘴伸进盖子，使劲一啄，几粒小米就啄进嘴里，它还顾不上消化，便赶紧喝水，之后又开始吃起小米来了，它根本不知道嘴上沾满了小米。
小客人不但让我感觉到快乐，而且它还是我的小闹钟呢！原来我总是睡得很晚，第二天一大早就觉得全身疲乏无力，可是有了它以后，它每天晚上叫一声，我就准备睡觉，第二天早上它一叫，我便早早的起床了。
养一只小鸟实在是太麻烦了，为它喂食，换水，清理笼子，简直忙不过来，但它却培养了我的爱心，我爱我的小珍珠鸟。
江苏南通海门市正余小学四年级:王俣倩
珍珠的作文大全：（3）：
珍珠鸟是鸟类中的一种，它很乖巧，显得小巧玲珑，是一种人见人爱的小动物。珍珠鸟有许多优雅的名字，就像“金山珍珠”、“锦花鸟”和“小珍珠”，这些好听的名字都是根据珍珠鸟的外貌得取得哦！你想知道珍珠鸟的外貌是怎么样吗？仔细听我给你慢慢的介绍吧！
珍珠鸟有一个尖尖的红色小嘴巴，两个黑色的小眼睛真像两颗小钮扣一样。珍珠鸟身体小小的，远看就像一颗小珍珠。在“小珍珠”的身上披着一大块棕褐色的“小披肩”，不同种类的珍珠鸟披着的“披肩”的颜色当然也不会相同。在棕褐色“披肩”的下面，露出了它黄黄的小肚皮，这个小肚皮跟一个小皮球那样圆。珍珠鸟的身材让我感觉认为它是一个棕褐色的毛线球。我养了一对“毛绒球”，生活在我给它们准备的“小皇宫”里面。它们住在豪华的鸟笼里，而且是带有秋千的鸟笼，吃着干净的小米，喝着纯净的矿泉水，过着奢侈的生活。
这个豪华的鸟笼对我来说最大的好处就是可以清楚地观察它们，我先来说说珍珠鸟的小嘴巴整天在忙些什么。这个小嘴巴需要唱歌，给自己的羽毛梳理梳理，再帮母的或者是公的珍珠鸟梳理，还会用小鸡啄米的样子啄小米。在无聊的时间总是会干出无聊的事情，用嘴巴去啄坚硬的鸟笼。珍珠鸟的特点是公的珍珠鸟总是不能够接受新来的母鸟，因为我已经养了七八只珍珠鸟了，每次都是被公鸟折腾死的。
我想不管那两只珍珠鸟，之间的感情如果长久了之后就会记在自己的心中可能永远也忘不了，并且每个动物之间都会具有深厚的感情。
珍珠的作文大全：（4）：
呼呼呼呼，大风咆哮着，小珍珠冻得发抖，她可不是真的珍珠，而是一只会听懂各种语言的小百灵鸟，她一向生活在果宝林，这是她的家乡，有不少财宝和食物，她过得无忧无虑，就是生活平静。在一个晴天，她看了看天，热火朝天，鱼儿也不想来着了，纷纷跳出水面。沙沙沙，树叶唱起了歌，怎么了？她的朋友问道，老呆这，无聊，去外面玩玩。大家纷纷摇头，这时，一只大猫头鹰飞来，不不不不好了有敌人。一群伐木工和贪财的人冲过来，砍树，挖宝。叽叽叽叽小珍珠发现了什么？一颗珍珠，她把珍珠放在羽毛上，顿时，她听见一声响亮的-声，后来眼前一黑，没了知觉。吱吱吱，她醒来，见到了美丽的鸟王----凤凰：你的珍珠可以重建家园！那一道光闪来。她发现自己被关在笼子里。她看看地上---钥匙，她就这样逃走了，回到家园时，家园已经成了废墟，她眼睛瞬间湿透了，她忽然想起凤凰的话，她把珍珠放了下去，但她再一次昏迷，不知道又是什么考验......
未完待续
四年级:刘欣悦
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珍珠的作文大全：（5）：
珍珠泪
几许年华走过，留下的唯有少许莫名的惆怅和落魄在心间。每当在夜深人静的夜晚，就独自一个人走到窗前，将她赋予明月共话往日如梦。
走过了，也路过，更哭过了，也笑过了，爱过了，恨过了。总之一句话，多少揪心的事情，唯有自己知道。平日里，朋友们都说我是一个乐天派，整日的把一个微笑挂脸头。
可是，每当月过了柳梢头，谁人能够理解心中的酸甜苦辣呢？
没有，也不可能有。如果你自己还不能读懂你自己，那谁又能把你给读懂呢？
长记小时候不知道愁为何物，时常一个人躺在山坡上的石头缝里，笑问，情为何物？等到了中学，才知晓，问世间情为何物？直教人生死相许。到现在，更是三个字了断一世繁华：费思量。
每天的生活，又总是反复着东升的红日，还有夕阳下的明月，就像圆周一样，乐此不疲。也许身心疲惫，但脚下的路始终没有告诉自己一个归期。
梦在远方！在那遥远的地方，有位好姑娘...
几许年华，不论幸福，还是忧伤，我都将义无反顾的追寻着自己英雄的梦想。曾有位哲人说过，有梦，才会有未来！
春将逝去，百花也将凋谢殆尽。何不趁着年华尚早，在那荷塘边泥坑里，种下一颗莲子。待到海棠春瘦时，独赏一方风景在人间？
是梦，不是梦，唯有泪相知。今晚失眠的我，将把那流出的眼泪，咽进嗓子眼，顺着食道，流进我的心脏，孕育一颗世间的奇葩——珍珠。
珍珠的作文大全：（6）：
遗留在梦里的珍珠，流逝在岁月中的温馨，许多年过去了，又有谁会去拾起那珍珠，回忆那温馨……
感动
“哎呀！”我不小心摔倒，在太阳的烘烤下，隐隐作痛，这时有一双手小心翼翼的把我送到教室……这时我的眼睛湿润了，简单的动作，让我冷漠的心开始融化，虽然这事很小，但我仍然很受感动，甚至忍不住落泪。这时耳边由又响起朋友的一句话：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧！，那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了。
也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，就如同拾起了心中那颗珍珠，它开始变得明亮、纯净。
微笑
给生活以微笑，无论生活怎样对待你。有人说，生活是甜蜜的，一路上充满了欢声笑语，有人说，生活是苦涩的，一生中经历了数不清的艰辛和无奈;有人说，生活是酸楚的，一辈子总会遇到躲也躲不过的叹息;还有人说，生活是新鲜刺激的，不停出现的新生事物期待你去感受去开拓。我要说，生命是多彩的。生命对每个人都是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中时而坎坷艰辛、波浪起伏，时而垂柳轻拂、平淡如水，关键是看你如何把握生活，享受生命。用微笑来面对生活，即使在寒冷的冬天也会感到生活的温暖，漆黑的午夜也会看到希望的曙光。朋友，用微笑来面对生活，你就会看到阳光灿烂，迎接你的必定是一路的鸟语花香。
也许，微笑是一种无声的亲切的语言，是一种无声的动人的乐章，是人类一种高尚的表情……拥有微笑，就如同找到一颗耀眼的珍珠，它永远照耀着你，直到永远。。。。。。
人生就像珍珠一样是闪亮的。珍珠很美，但人的心更美，因为每个人的心底都有一颗璀璨夺目的珍珠，只等我们把它拾起，然后回忆过去的温馨。
珍珠的作文大全：（7）：
《滴珍珠泪的女孩》读后感
寒假里我在网上阅读了一篇文章，名字叫《滴珍珠泪的女孩》，主人公是一位老妇人，这个老妇人她非常老，但年纪却谁也不知道。她住在古老的森林中间的一片山峦，那儿非常荒凉。我觉得老妇人非常辛苦，每天天一亮老妇人总会一瘸一跛地向森林中走去，她在林子中有做不完的事。其实，像她这样的老妇人都不应该做这些事情。我觉得：我们应该珍惜我们现在的一切，要知足。老妇人很穷，她每天早晨要寻找那嫩绿的草喂她的小白鹅。而且她的房间很矮小。
有一天，她在森林里遇到了一个年轻潇洒的男子走过，老妇人叫那位男子扛东西，那男子说：“这些草是用坚硬的石块做的，我的肩膀都快压断了。”但是老太婆硬要他扛。男子只好和老妇人一起向前走着。在平坦的路上，男子还可以勉强的向前走，但是一上坡他就不行了。他对老妇人说：“亲爱的老妇人，我真的太累了，我可以休息一下吗？”老太婆却不同意。那个年轻的男子哭呀、蹦呀、跳呀。老太婆亲切的说：“不要生气啦，年轻人！”老妇人又说到“你的脸红红的，真可爱，真像一只火公鸡，你还是坚持一下吧，到了我家我会给你很多报酬的。”我想说这个老妇人真仁慈呀！
珍珠的作文大全：（8）：
在我家乡的一条大公路旁，有一列棚屋，第三个屋棚的房檐下，有一条肮脏的臭水沟，有一棵顽强的珍珠树生长在这儿。
今天，阳光普照大地，却有一丝寒意在兴风作怪。我和婆婆、哥哥一同去摘珍珠。珍珠树一直从水沟延伸到地面，瞧，那珍珠像无数粒洁净的小米，还像千万颗五彩缤纷的小雨点儿，胖乎乎的，争奇斗艳、色彩各异，虽然是出自污黑的水沟，但珍珠树出于污沟而不染呀。我非常兴奋，拼命摘呀摘，摘了一个红的，又看见前面有颗蓝的，一颗比一颗漂亮，又看见一个五彩色的更漂亮。我摘了满满一袋，突然，我感觉到珍珠树在痛苦地呻吟，它边流眼泪边说：请不要再折磨我了，我不愿像这样生不如死地活着！我被它打动了，立即收手。但是我不摘的话，这次不是白来了吗？我沉思了片刻，看见地下也很多珠子，原来这些珠子已经成熟就掉下来了，既然是它自已掉的，就不叫强人所难了，我迅速地拣呀拣，忽然看见一颗珍珠发了芽，又要再长一颗树了，我偷偷拾起想带回家种，但我又想：珍珠树是大家的，我怎能独吞？想到这，我又把它埋回土中
（字数：429 ）珍珠的作文大全：（9）：
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读了《珍珠鸟》这篇课文，我的感受颇深！
作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感，写出了这一文章。在他的笔下，我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟，它们是那么的自由，无拘无束。但害怕是它们的天性，可是在这篇文章里，小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆，与作者亲密的接触，让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊，给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点名了中心：信赖，往往创造出美好的境界。的确，信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人，真诚相待，诚实守信，那么其他的人就会把他当作知心的朋友，也会同样信赖他，友好相处，即使在危难的时候也会给他带来帮助；反之，如果一个人不信赖他人，处处疑神疑鬼，那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。
在文章中还有一个令我记忆犹新的片段：珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时，扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。还砸咂嘴，难道在做梦？这句话的每个字里都充满情趣。我读着，仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景，眯着眼睛，多么可爱啊！
所以，我们要用真心去对待生活中的每一个人！信赖，往往创造出美好的境界！
二中心小学三年级:幻化为风
珍珠的作文大全：（10）：
拥有着青山、绿树、碧草、风生、水起、云行的长江路是我们镇江中的一串珍珠项链。
这串珍珠项链中的每一颗珍珠都非常闪耀。你知道吗？这串珍珠项链包含着三山。有一句古诗讲得好三山相望千百载，今朝玉带一线连，是呀！这三山是工作人员为长江路勾出的浓墨重彩的勾画。当然，这也是这串珍珠项链中最大最闪耀的一颗。
架在长江路正中央的新河桥也很耀眼。它造型优美、色彩鲜艳。它那弯曲的弧线、天蓝的色彩，都与天、地、与它身边的长江之畔的长江路配合的天衣无缝。
新埠、宽路、花锦簇，树婆娑首肖奇光写的词写得好好。白天长江路花团锦簇、争奇斗艳。绿树、高大从容、秀丽挺拔长江路的夜景也不差哦！同样是肖奇光，他又写出了关于长江路夜景的诗句：飞虹彩链过新河，火树银花一路歌。金碧就圆门藏寺塔，绿沉泉水显池荷。游从舞友人群萃，曲岸鸢灯影半遮。不夜江滨呈况，陶然百姓喜想和。对呀，在晚霞出现的时候。我们站在长江路的栏杆前，眺望远方，湖光山色，尽收眼底。令人心旷神怡！
为了改善长江路，工人们用了四期来改善。其中，第一期还获得了：江苏人居环境奖呢！
我衷心希望，我们镇江的这串珍珠项链上的每一颗珍珠，都能更加璀璨、闪耀！
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珍珠的作文大全：（11）：
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嗨！大家好！我是海底最最漂亮的珍珠鲸，呵呵，我想大家都认识我小珍吧！啥？还有人不认识，不要紧，下面我就来介绍我这位漂亮小。。姐了。
我有一个令人羡慕的纯白色皮肤，一对漂亮的白鳍自由自在地在海中游动，我的尾巴平坦而又美丽，我的身长可惊人咧！有十五米长，但平日你从海上望去，就像一颗珍贵的海底珍珠一般，但我的身材就挺胖的了！看，我现在都还在减肥哩！
呼！介绍了我的体型，接下来该讲我的美食了，我的主食是小鱼和小虾。哎，汗我说起来都觉得自己恐怖，一顿就可以吃两-五千公斤鱼虾，而可怕的虎鲸说不顶那儿冒出来吃了我哩！
水柱，是鲸最独特的地方，它就像一道白彩虹似的出现在海上，为大海妈妈增添了一份美感，我的水柱可好看了！它约18米长，喷起来就犹如海底独有的景色，又细又高的垂直水柱，让它与喷泉划上了等号。
怎么样？我漂亮吧！嘿嘿，过奖过奖，但由于人类的-害，我的家族已快要灭绝，大家应该不想看有没有这些小精灵的海底吧！
六年级:岳桐州
珍珠的作文大全：（12）：
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今年暑假，我和爸爸、妈妈去了美丽的珍珠湾。在我心目中，珍珠湾美丽又迷人，是个可爱的地方。
一来到珍珠湾的入口，我就迫不及待的冲到了沙滩上。首先，映入我眼帘的是沙滩上许多美丽的贝壳，有大的、小的，有白的、黄的，有的像扇子，有的像螺丝钉，还有的像五角星，真是颜色不一、千奇百怪。
站在沙滩上，眺望远方，一望无际、蓝蓝的大海如同一块巨大的蓝色宝石。远处的海面好像和天空连在一起，分不清是海还是天。灿烂的阳光洒在海面上，波光粼粼，好像撒满了金子一样。
清晨的沙滩上，没有嬉戏的人群，没有欢乐的笑声，只有晚上冲上来的北河和我们身后一串串的脚印。如果你仔细看，就会看到沙滩上有许多小沙粒堆成的图案，有的像分枝的鹿角，有的像美丽的兰花，还有的像海星，好看极了！原来这些是小螃蟹留下的杰作，它们可真是了不起的小画家啊！
珍珠湾水清沙细，群山环绕，是个旅游的好地方，我喜欢这美丽的珍珠湾！
三年级:吴映霏
珍珠的作文大全：（13）：
每个人都是上帝手中的一只五彩珍珠蚌，时刻经受这海水的冲刷。痛，并快乐着
题记
人刚出生时就好比一只幼小的珍珠蚌，是没有贝壳的，将自己纯真的天性完全的展露出来；接触了社会这个海洋，潮水的冲刷，使柔软的身体倍受折磨。于是，进化就开始了，身上长出了壳，并日益增大，将那曾受过伤害的心灵藏匿其中，怕再次受到伤害。
这样，人与人之间的隔阂便产生了。
蚌没有脚，只能随波逐流，很无耐，所以它并不自由。
人也一样，生活于社会之中，就得为适应他而不断进化，否则就会被社会无情的逃汰。多变，早已让原我湮灭。忘了起点，前图有置于浓雾中，在迷途中只有苦苦挣扎。
然而离开水的蚌是无法生存的！
在这个生存于自由的十字路口，踌躇良旧。我不是高僧没有涅的自由，却有生之留恋，于是便逃走了。我们选择了生存。
尽管活的并不很快乐。但大多数蚌总会产出光彩夺目的珍珠。是的，我是说大多数而不是全部。硕大的珍珠证明了他们曾今的存在。这过程是痛苦的，很痛，却挺下来了。挺住就是一切！
人有两种生活方式：一是眼睁睁的看它从指缝中溜走；另一种是把他扛在肩上，直到有一天把你压下。
不同的是，后者产出了珍珠，前者却埋没于沙土之中，被永久的遗忘。
的确过程是痛苦的，正因为生活在痛苦之中，才会想到天堂，才会有所追求。而沉醉于幸福只中，只会忘了天堂，丢了理想，迷失了自我。
蚌生存在这无垠的海洋，痛，并快乐着。
珍珠的作文大全：（14）：
最近我看了一本书，是斯.奥台尔写的《黑珍珠》。我最喜欢这本书的主人翁拉蒙。拉蒙是一个非常勇敢、心地善良的男孩。他最喜欢的事儿就是跟父亲去采集珍珠。我很好奇，想问拉蒙：采集珍珠吗？水底世界有趣吗？
我很佩服拉蒙，因为他敢去恶魔魟鱼的居住地采集珍珠，而且采了一个又黑又打的珍珠。恶魔魟鱼可强壮了，它比海港里最大的船还要大，而且它有七排牙齿，很吓人。当拉蒙把黑珍珠带回拉巴兹城后，我就知道这件事会轰动全城里的人。看，果然不出我所料，知道这件事的人都很敬佩他。
拉蒙的爸爸勃拉斯为了让珍珠更加完美无缺，拿到工厂里去修整。勃拉斯是一位珍珠卖家，他喜欢吧珍珠带回工厂去修整。他真的不知道，这么修整，就把好多上等珍珠给毁了，多么可惜啊！勃拉斯一直相信圣母会保佑他，每次出航前，总要说：圣母会保佑我们平安回来的。其实，根本没有这个必要，圣母保佑人们只是一个传说而已。最终，就是因为勃拉斯相信圣母会保佑自己，自己丧生了。
而为了黑珍珠付出生命代价的人是塞维利亚。当拉蒙准备物归原主是，塞维利亚在海上劫持了他，想要把黑珍珠拿去卖了。但是不巧，恶魔魟鱼一定是闻到了黑珍珠的味道，紧跟其后。我就知道，塞维利亚忍受不了那个大家伙。为了黑珍珠，它跳下船，和恶魔魟鱼拼个你死我活，最终，他们同归于尽。
看完这本书，我明白了：想要做成任何事情，就得付出努力，甚至要付出生命。
（字数：576 ）写优秀作文必备，成语查询工具：://www.dxzw/c/
珍珠的作文大全：（15）：
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四年级下期，我期末考试取得了全班第一名的好成绩，妈妈心情极好，特给我买了两只珍珠熊来养。
它们可爱极了！都有一个圆球似的脑袋，两只小山洞似的、灰色的耳朵。红红的、透明的、好似红宝石一样的眼睛。眼睛下面紧挨着鼻子，那粉红的、一动一动的鼻子旁是许多根白色的胡子。它的胡子极为敏感，比它的感觉器官还要灵呢！鼻子下边是类似兔子一样的三瓣嘴。它们身上的毛是白棕相间的，四只粉色的小爪下面还长着尖尖的指甲。
它们特别爱吃五谷杂粮、花生米和蔬菜。每次看见我喂食，它们都像饿狼一样扑过去吃。它们喜欢像松鼠那样抱着东西吃。瞧它那样，好像是个美食评论家在细细品味呢！
你别看它们滚圆滚圆的。像仓鼠，可它们却属于兔类呢！
它们的分辨能力很强。它们在一楼的WC里上厕所，在活动室里玩，在厨房里吃东西喝水，在浴室里洗澡。睡觉时便爬上二楼的小房子里四脚朝天的仰睡。有时觉得不够暖，它们会从一楼叼些木屑盖在小房子里或缩在一起，靠这种方式来取暖。
它们特别不喜欢有其它动物在它们的领地里歇一会儿。有一次，它们的邻居小布丁（一只更小的仓鼠）该洗笼子了，我便把小布丁放在它们屋里。不一会儿，我便听见了小布丁的尖叫声。我急忙跑过去，只见它俩正在轮流恐吓小布丁呢！可怜的小布丁，站在那里一动也不敢动。我急忙把小布丁放在了旁边的小银狐家里。
我非常喜欢这两只可爱的珍珠熊，于是给它们取了两个名字：心心、桐桐。
心心、桐桐给我带来了许多乐趣，我喜欢它们！
重庆荣昌县桂花园小学五年级:黄雨桐
珍珠的作文大全：（16）：
2010年南宁中考作文题目从下面两道作文题目中，任选一题，按要求作文。题一：命题作文在我们成长的路上，总有一些美好的人和事、物与景，宛如一颗颗珍珠，散落在记忆的河中，让我们轻轻地把它拾起，一颗、两颗、三颗人生的体验，自然的馈赠，思想的启迪将在你的笔下熠熠生辉。请以拾起心中的珍珠为题，写一篇文章。题二：话题作文请以礼物为话题，写一篇文章。题目自拟，立意自定。要求：（1）诗歌除外，文体不限。（2）文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名、地名。（3）不少于600字。更多中考作文信息资源请访问：中考作文频道
