20篇作文大全：梧桐的作文素材
下面是小编为大家收集的20篇关于梧桐的作文大全,点击查看更多作文大全梧桐的作文大全：（1）：
梧桐树叶（片段描写）
今天，我带来了一片梧桐树叶，它的颜色像小草一样绿，还外加一点金黄，像阳光洒满草地一样。它的边缘像被小动物啃过，都是锯齿状的。叶片像一个大大的手掌，叶脉金黄金黄的，像一条条小溪，叶柄像植物的根。梧桐树的叶片摸起来很光滑，我再闻了一下它的味道，一阵清香扑鼻而来，让人觉得很清爽。树叶如果能思考，我想，它就会帮小蚂蚁过河，会帮小鱼遮太阳，会和小伙伴一起跳舞……多么有趣的梦想！
精彩点评：“被小动物啃过”的树叶，多么富有童趣的想象！观叶色、辨叶形、闻叶味、摸叶片、想叶心，步步为营，描写比较细致，书面却是一大败笔，望改也
最美的树叶（片段描写）
我有一片美丽的树叶，它的颜色是淡绿色的，边缘特别的柔软，像波浪一样，摸起来很舒服。叶脉细细的像一根根针，它的形状很特别，像男孩子最喜欢玩的滑板。叶片摸起来很光滑、细腻，还有波纹一样感觉。闻起来有股淡淡的大自然的清香，让人心情舒畅，就像躺在辽阔的大草原上。我喜欢这片树叶！
精彩点评：陈聪的观察很有个人特点，“像男孩玩的滑板”，善于联想！还有“大自然的清香”、“像躺在大草原上”，一片小小的树叶带来的美感叫我们为之沉醉！“想”的部分应简洁明了！
梧桐的作文大全：（2）：
梧桐树 傅佳颖
在离我家门口不远有一棵梧桐树，它一年四季都很美。
春天，梧桐树抽出了嫩芽，像刚刚出生的小孩的手，黄黄的，这些嫩芽小的可爱，它们伸着小手，正在欢迎春天的到来。有的完全张开，有的还卷着，就像还没睡醒的小宝宝，树上还结着果子，像毛茸茸的小球，一阵春风吹来，小茸球就轻轻摆动，好像在荡秋千。
夏天，梧桐树的叶子长大长齐了，这颜色绿得那么鲜艳，让人看着非常舒服。绿叶变得很大，就像爸爸宽大的手掌，远远望去，就像一把大遮阳伞，邻居都喜欢在这梧桐树下做事。他们有的在这梧桐树下喝茶，大声聊天，有的小孩拿着水-乱射水把梧桐树洗了个干澡，梧桐树好像很喜欢这些孩子，故意把一片片叶子落在孩子们头上，给他们当帽子，知了也停在树上“知了，知了”地叫着，好像在夸这茂盛的梧桐树给它们带来凉爽。
到了秋天，梧桐树金黄的叶子飘落地上，给大地铺上了一层地毯，小孩子们都踩在毛毯上，欢蹦乱跳，发出沙沙的树叶声。一些树叶落在小池子里，像一只只小船漂在水面上，你仔细看看飘在水面上的落叶，偶尔还会发现几只小蚂蚁。大人们也会来到树下静静的看书。
冬天，梧桐树全身光秃秃的，一阵冷风吹来，它轻轻摆动，好像在发颤，这时下起了雪，给梧桐树披上了一层外衣。孩子们又来玩了，他们捡起路旁的积雪把雪团滚成雪球往梧桐树上一扔，梧桐树似乎还很开心，用粗枝杆去挡雪球雪球又被弹到孩子们身上有些孩子还给它绕上旧围巾，好让它暖和些。
这就是我家门口梧桐树一年四季真美呀！
指导老师：郑老师
指导评语：小作者把家门口的梧桐树四季不同的特点，描写的十分详细，每个季节描写生动具体，语句优美，棒！
梧桐的作文大全：（3）：
梧桐山体育公园是我常到之地。那里有高大的山峦，绿油油的大树，五颜六色的花朵，还有流动着清新空气的运动场 来到梧桐山体育公园，一眼便望见了高高的绿山。它们像母亲一样将体育公园围在怀中。木板地上在一定的距离中就栽了一棵树，每棵树周围有供游客坐下的石板凳。 走到体育公园中部，许多人都在这儿做娱乐活动。他们有的在打兵乓球，有的在打羽毛球，有的在骑车在这清新的空气中快乐地活动着。旁边的大树正弯着腰服俯视这情景，发出沙沙的笑声；树上的小鸟叽叽喳喳地哼着歌；花丛中的花朵小草也正头碰头地观看着这一场场比赛，热情地加油。白天，这儿阳光明媚，欢歌笑语：晚上，头上的月亮星星与人们捉迷藏。 走上楼梯，便是体育场。晚上，许多人在这儿跑步，锻炼身体。知了在山上歌唱着，路旁的草丛中还栖息着呱呱直叫的青蛙和蜗牛。跑到中间时，便会看见从山上流下的小瀑布。清澈的瀑布击打着水流，发出了清脆的响声。这瀑布真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊！ 梧桐山体育公园真是个空气清新，美丽宁静的地方！
六年级:刘仕博
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梧桐的作文大全：（4）：
校园里的梧桐树 沈裕庭
我们校园的校园里，有许多高大挺拔的梧桐，它们枝繁叶茂，那些梧桐树像士兵一样保卫着我们的校园。
春天来到了，梧桐树上都冒出了一个个小嫩芽，它们像刚生出来的婴儿的手掌，可爱极了！树上的果子像一个个小桂圆挂在树上。一阵春风吹过，许多树叶飘动了起来，像一片金黄色的海洋。
夏天来了，梧桐树的树叶生机勃勃，从远处看，像一把把阳伞。在梧桐树下，有的小朋友在玩捉迷藏，有的小朋友在树荫下看书，看得可认真了！还有的小朋友在树下下象棋，知了在树上欢快地唱着歌，好像在说：“夏天来了，夏天来了！”一缕阳光照射了下来，从梧桐树树叶的缝隙里钻进来，地上好像出现了一块块金色的地毯。从近处看树干像一个个小巨人笔直地站在那儿。
秋天来了，梧桐树的树叶一片金黄。一阵秋风吹来，树叶飘落了下来，像一只只小蝴蝶欢快地飞舞着。还有的树叶飘落在校园的湖面上，叶子在水面上，像一只小船漂动在湖面上。
冬天来了，梧桐树不像夏天那么的枝繁叶茂了，冬天的梧桐树光秃秃的。一阵寒风吹过，它的树干坚强的屹立在那里，没有一点儿冷的感觉，下过一场雪，有的小朋友在树下打雪仗，有的小朋友在堆雪人，还有的小朋友在雪地里搜集叶子，做标本。这时候的梧桐树像是被披上了银装，好像在对我们说：“我一点儿都不冷。”
原来夏天的梧桐树一年四季都这么美丽呀！
指导老师：郑老师
指导评语：小作者按照时间顺序描写了四季的梧桐树，展现了它不同的美，内容丰富，老师看到了你的进步，棒！
梧桐的作文大全：（5）：
大雁南飞，金秋到来，许多植物都已凋零，唯有部分幸存下来，就像合欢、枫叶、银杏、水杉……散发着清香的梧桐就是其中之一，它还有另一个名字，就是“悬铃木”。
在小区里，就有许多梧桐树。梧桐是落叶乔木，平时树皮呈青绿色。梧桐树叶与枫叶相似，但是相比枫叶，梧桐就显得有些硕大；而且枫叶摸上去十分柔软、比较薄，而梧桐比较坚硬、厚，踩在落叶上会发出“咔啦咔啦”的声音。梧桐的花呈淡黄绿色；叶片向外卷曲，雄花的雌雄蕊柄与萼等长，下半部较粗；雌花的子房圆球形，被毛。梧桐的叶子可以入，还能祛风除湿、解毒消肿、降血压。它的木材质地十分好，还是制作木柜、乐器的不二之选呢！它还有一个不可被忽视的能力，那就是——净化空气。梧桐可以净化许多工业废气，在城市街道中无处不见它们的身影。梧桐叶有着一股清香，具有驱虫的功能，还可以制成书签，放在书中，就不会出现“书虫”啦！
梧桐树有着很高的文化内涵。在诗经，大雅的“卷阿”里，有一首诗写道：凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在庄子的秋水篇里，也说到梧桐。在说到庄子见惠子时说：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止，…”在三国演义第三十七回里，有这样的描述：“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方兮，非主不依。”
我爱梧桐树！爱它的外形；爱它的价值；也爱它的文化内涵。
梧桐的作文大全：（6）：
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……
我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。
梧桐的作文大全：（7）：
家门口的梧桐树 翁梓淇
我家门口有一棵梧桐树，一年四季，景色美丽。春天春暖花开，夏天绿树成荫，秋天树叶飘落，冬天白雪一片。
春天，万物复苏，柳树哥哥抽出了嫩绿的小嫩芽，小草弟弟从它那柔软的床上醒了过来，探出头来东张西望，桃花姐姐又绽开它那粉红的脸蛋，在脸蛋上露出了一个灿烂的微笑。梧桐树也不列外，它也伸出了它那黄绿黄绿的小芽，像小婴儿的手，好像正在跟你招手呢！梧桐树上有一个个小小的球，它是棕色的，远远一看，就像一个可爱的小铃铛，风一吹，就能听到“叮当”的声音。
夏天，梧桐树枝繁叶茂，绿树成荫，树叶好像一把把小扇子，随时给人送走炎热，带来阴凉。树下，有好多人在乘凉，有的在吃冰淇淋；有的在扇扇子；有的坐在那，好像快睡着了。
秋天，秋雨在连绵不断地落下来，把树叶给变黄了，一阵风吹过，树叶就翩翩起舞，有的落到了地上，给大地铺上了金黄色的地毯；有的落到了湖面上，好像要去漂流；有的落到了花园里，给花园增添了一丝秋意。
冬天，梧桐树变得光秃秃了，但是还是那样强壮。突然，天空下起了鹅毛大雪，梧桐树就把金黄色的纱衣换成了雪白的皮袄，现在，这就是孩子们的游乐场。
我爱家门口，我爱家门口的梧桐树！
指导老师：蒋老师
指导评语：家门口的梧桐树一年四季的变化，都被小作者观察得细致，描写得生动，全文思路清晰，小作者的修辞与句式运用非常棒！赞！
梧桐的作文大全：（8）：
家门口的梧桐树
我的家门口有一排梧桐树，它们像一位位战士在保卫我们的家园，这些梧桐树也时时给人们带来快乐与帮助。
春天来了，春雨轻轻地给梧桐树洗了一个澡，原本光秃秃的梧桐树抽出了两三片嫩黄色的嫩芽。温暖的阳光照射在梧桐树身上，本来沉睡着的新芽苏醒了，它惬意地舒展开身子。梧桐树的新叶仿佛是一只只婴儿的小手掌，一阵阵春风吹拂过新叶，它们摇摆起来，好像在向路过的人们招手呢！咦？那是什么呀？原来是梧桐树的果实，那些果实毛绒绒的，犹如一个个小松果，小小的果实茸拉着脑袋，那样子可爱极了！
炎热的夏天到来了，嫩黄的叶子变成碧绿碧绿，好像一把把扇子。原来稀稀疏疏的叶子变成了密密麻麻，层层叠叠的叶子。微风吹过，叶子舞动起来，好像在庆祝什么事情。茂密的梧桐树挡住了湛蓝的天空，挡住了火红火红的太阳，犹如一把巨大的遮阳伞。人们都在树下乘凉，有的人在树下写生，有的老爷爷在树下下棋，有的小朋友在梧桐树下的阴凉处做游戏。梧桐树为人们带来凉爽的夏天。
秋天到了，秋风好像是一位画家，把梧桐树染成金黄色的。叶子缓慢地飘落下来，在半空中的一片片叶子犹如一只只黄蝴蝶在飞舞。树叶落到地上，给大地上铺满了金黄色的、柔软的地毯。
寒冷的冬天来临，树上只剩下了一两片叶子，梧桐树瑟瑟发抖，幸运的是来了一场大雪，给梧桐树穿上了一件雪白的棉袄，给它戴上了一顶雪白的帽子，给它带上了一副雪白的手套。人们在梧桐树上堆雪人、打雪仗。
我爱我家门口的一排梧桐树，感谢它对人们的关爱与帮助。
指导老师：吴老师
评语：文章堪称完美之作，小作者以细腻而生动的语言，流畅地描写了梧桐树，条理清晰，描写上，丰富而贴切的各色修辞，更为文章锦上添花！
梧桐的作文大全：（9）：
四季的梧桐树 贾骐尔
在我们那宁静的校园里，有一条漂亮的柏油马路。马路两旁种着两排生机勃勃的梧桐树。好像一个个卫士挺立在路旁，保卫着我们学校的安全。
春天来了！春雨滋润着梧桐树。梧桐树长出嫩黄色的嫩芽，像一朵朵嫩黄色的小花儿。有的已经展开了，像一只只小手掌；还有的叶子还蜷缩着，像一个个害羞的小姑娘。树上挂着棕色的果实，像一只只小刺猬挂在树上。
夏天，小嫩芽长成了大叶子，像一把把碧绿的小扇子。一阵风吹过，树叶就随风舞动，像仙女一样，在空中翩翩起舞。树叶一层层，一串串，像是一把碧绿的、巨大的伞。引的周围的居民们赶来乘凉。就连树上的知了也不停地叫着，好像在喊：“热死了！热死了！”
秋天，树叶变黄了。一阵风吹过，树叶就离开了大树母亲的怀抱，扑到了大地母亲的怀抱里。它像金黄色的蝴蝶一样，在空中飞舞，落到地上，给大地穿上了一件金色的外套。行人踏上去，发出“啪啪”的响声，像是在演奏一支美妙的乐曲。
冬天，树枝变得光秃秃的，像是被冬姑娘剃了一个光头。下雪了，梧桐树也赶了一次时髦，披上了一件雪白的大衣。树下，经常有小孩子来堆雪人，打雪仗，充满了快乐。
我爱梧桐树！
指导老师：瑶瑶老师
指导评语：小作者按四季的顺序描写梧桐树，语句优美、条理清晰、文采很不错，对内容的展开也是恰到好处，望加油！
梧桐的作文大全：（10）：
阳春四月，春风扑面，绿意盎然，百花竟开，处处弥漫着嫩绿和花香的气息。
粉艳的桃花，金黄的油菜花，圣白的梨花刚刚开过，满树淡紫的梧桐花又开了，它按耐不住急于争艳的心情，未等长叶，花先开放，宛如喇叭的桐花，层层密集在枝头的顶端，在半空中随风摇曳着，把春天装扮成另一番景象。
上中学时，校园里有几棵硕大的梧桐树，矗立在伙房前，巨伞一样的树冠，把伙房前的广场遮挡得严严实实，每逢春天，这些树同时开放，抬头观望，一片花海，粉紫色的梧桐花像端庄沉稳的知性熟女，摇曳在春风中，阿娜多姿，美艳无比，淡淡的花香，溢满校园。
泡桐花无毒，可食用，煲汤或做煎饼吃都不错，特别是生活困难时，它是餐桌上的佳肴，据考证梧桐花还是一味上好的中，它有疏风散热，清热解毒，清肝明目的功效。
桐木除了能做上好的家具外，还是做乐器的好材料，传统乐器中的古筝、板胡等的制作都离不开桐木据说这种板材纹理均匀，共振性好，发出的声音松透幽绵，优美动听。
春天，满树的桐花，洇染了天地，为绚丽的春天增添了淡紫的一笔。
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梧桐的作文大全：（11）：
我家门前的梧桐树 曹仕安
街道两旁种植着许多高大挺拔的梧桐树。它们树干粗壮，枝叶茂盛，形成了一条林荫大道，所以我家门前也有一棵。
春天，万物复苏，梧桐树在春雨的滋润下，长出嫩芽。绿里透黄的新芽像一朵朵绿色的小花。它们有的已经完全展开，像一个个小手掌，好似在鼓掌，又好似在向我们招手；有的还打着蛋卷。瞧！那一个个黄黄的小绒球茸拉下来，像一个个棕色的板栗，像一个个小小的刺猬缩成了一个球，又像妈妈打的毛线球。
夏天，天气越来越热，茂密的叶子越来越大，越来越多，变成了密密麻麻的一片，挡住了阳光，远远望去，像一把参天大伞，人们坐在大树底下乘凉，凉风吹动树梢，发出沙沙沙沙的声音，仿佛在唱一首欢快的歌曲，唱走了夏天的炎热。
秋天，秋雨就像一桶颜料，往梧桐树上一泼，叶子就变成金黄金黄的了，秋风吹来，树叶随风飘动，一不小心，就落了下来。落下来时，像一只只美丽的金蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一枚枚金邮票，邮来了秋天的凉爽，送走了夏天的炎热。树叶落到了草地上，变成了小蚂蚁遮风挡雨的地方，落到了小溪上，变成了小蚂蚁过河用的小船。
冬天，冬风吹来，树上孤零零的，只有七八片叶子，叶子都蜷缩成一团，由于天气越来越寒冷，所有叶子都离开了大树妈妈的怀抱，大树变得光秃秃的，不过，幸好有雪爷爷帮忙，给大树围上了白围巾，戴上了白帽子。小朋友树下堆雪人，打雪仗。
我爱我家的梧桐树。
指导老师：吴老师
评语：看得出小作者有一定的文字基础，文章中多处运用比喻手法，形象生动地写出了梧桐树的一年生长过程，非常棒，继续保持！
梧桐的作文大全：（12）：
梧桐树 陈奕霏道路两边，有两排梧桐树，就像士兵，保卫着我们。
春天，经过春雨的滋润，梧桐树长出嫩黄的嫩芽，像一朵朵小花，有的叶子已经全部展开了，像一个个小手掌，还有的打着卷儿，像一个害羞的小姑娘，树上挂着棕色的果实，像一个个小绒球。
夏天，叶子长大了，像一把把扇子。一阵风吹过，叶子就翩翩起舞。树叶绿绿的，大大的，又像一个巴掌，一层层，一串串，像是一把绿色的大伞，附近的居民都会来梧桐树下乘凉，树上的知了也不停地叫着，好像在说：“真凉快呀！”
秋天，树叶变黄了，一阵风吹过，树叶离开了大树妈妈，投向了大地妈妈的怀抱，孤伶伶的小果实，就像一个个很小的桂圆。
冬天，树叶变得光秃秃的，像是一个年迈的老人，一下雪，梧桐树就好像穿上了雪白的大衣。树下，小伙伴们在欢快的玩耍：堆雪人，打雪仗。
我喜欢这几棵梧桐树。
指导老师：瑶瑶老师
指导评语：小作者文章思路清晰，层次井然，着笔于梧桐树的四季，用生动形象地语言进行描绘展开，各种修辞用得恰到好处，真好！加油吧！
梧桐的作文大全：（13）：
秋，梧桐叶落的季节。走在绿荫的小道上，感到一股凋零的气息。看两旁慢慢落下的梧桐叶，倾听着他们的细语虽然命运使我们凋零了，但在落下的一瞬间，我们却跳出了最美的舞蹈，这是我们所能贡献的最后一点价值。
是吗？我走到梧桐树下，看着那片片叶子随风飘摇，像翩翩起舞的小天鹅。这嫚妙的舞姿让我惊叹。这些即将凋零的落叶竟能在生命的最后一刻演绎出一场生命的舞蹈。这一片片枯叶，终于证明了：即使是生命在最后一刻，也还是有一点让自己足以辉煌的，那就是消逝前的价值。每当我读到龚自珍的《己亥杂诗》时，我就会有一种特别的感悟。他想为国效力，然而因为得不到重用最终辞官还乡。正值暮春时节，夹花生树，日暮风起，点点飞花，忽然惹起了一股浓浓离别之情。于是他情不能自禁地挥动马鞭，写下了落红不是无情物，化作春泥更护花的豪迈诗句。他用自己所学、所思丰富了近代的思想，启蒙了近代的众生，也如同梧桐叶一般在凋零时展示了自己的价值。
这一刹那的联想，让我陷入了沉思。人生最可贵的是生的过程，因为生活是多彩的，但其中的许多诱惑往往会使我们失去我们坚守的人格，价值观。人出生时虽然有富贵贫穷之分，但人格和价值却无高低之分。无论是谁都可以创造价值，即使是我们身边那些最平凡的人。
瞬间，我看到了那梧桐叶纯净的心，还有那最美的价值。
教师评语：落红不是无情物，化作春泥更护花似乎大家都能背诵，然而其间的含义并非大家所共识。小作者以凋零的落叶感怀，抒发了人生要为那最终的旋舞而尽最后余力的豪迈情怀。我以为，能如此见风而伤怀，遇景而抒情的文章虽有多愁善感之嫌，然而却是作文之正道。
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梧桐的作文大全：（14）：
《梧桐街上的梅子》读后感
同学们你们看了这本书名，一定会产生个疑问吧：梧桐街上是卖梅子呢？还是梧桐街上结的梅子呢？还是让我来告诉你吧，“梅子”呢，是一个人的名字，她的大名叫“田梅子”就是这本书中的主人翁。
田梅子不仅长的漂亮，而且学习非常好，考试每次都第一，所以全班同学都很欣赏她，只有贾美丽非常嫉妒田梅子，还串通好周围的人不要理睬田梅子，所以这让田梅子非常的伤心。贾美丽经常欺负田梅子，田梅子只好天天带着一块砖头上学，防备贾美丽。在学校里赫文静是和田梅子是最好的朋友，赫文静从小没有父亲，因为家里穷没有钱读书，是田梅子的奶奶拿出一大半资产供田梅子和赫文静读书，但在一次意外中奶奶去世了，田梅子没有父母只能和赫文静一起生活。后来全班的同学知道了田梅子的事情，都非常关心田梅子，渐渐的没有人和贾美丽玩了，贾美丽觉得自己很孤独就诚心的向田梅子道歉，请求原谅。最后田梅子和贾美丽成为好朋友。
这本书不仅仅是在讲述一个女孩鲜为人知的成长经历，也不仅仅是在诉说青春期所遭遇的重重困惑，在书中错综复杂呈现出不同寻常的成长历程。
读了这本书让我意味深长，经过思考。让我深深的感受到了人间的爱与真情，人与人之间的理解与宽容，如果人世间缺少了爱与真情，那么整个世界将会失去光明与活力。田梅子对同学的宽容使我敬佩。我要向田梅子学习，学习她的坚强，遇到挫折不退缩乐观的面对一切。这种精神将激励着我前进！
梧桐的作文大全：（15）：
这几天，学校里发生了一件很不好的事情，是什么事情呢？就是有一些同学课间摘树叶，把树叶拿来玩。
下课时，我在座位上静静的听，听到梧桐树在呐喊，在哭泣。它说：“在我受伤的时候，请离我三米远，等我伤好了，再和我一起嬉戏”，它还说：“我好不容易挤出来的嫩芽，被你们摘了，树枝上只有这么一点点了，我好伤心啊”。
我想对那些摘树叶的同学说，植物和我们一样，都有生命，梧桐树也会流血，也会伤心。那些绿色的汁，是它的营养成分，相当于它的血。如果你流着血，站在太阳底下晒，站在雨中淋伤口，你会疼吗？有些人一受伤，妈妈就给你擦碘酒，冲水清洗伤口，细心呵护，而你还要大声喊痛。那你想想，梧桐树又不能去医院，也没有人医治伤口，只能靠着自身的本能修复，还要被你们伤害，那它不是更痛吗？
所以保护绿色人人有责，一切行动从小事做起。我们要爱护大自然，爱护我们的家园。
梧桐的作文大全：（16）：
梧桐树 寿欣怡学校里有几株枝繁叶茂的梧桐树，一年四季各有特色，春天抽出嫩芽，夏天绿树成荫，秋天树叶飘落，冬天白雪覆盖。
春天，梧桐树在春雨的滋润下抽出嫩芽，就像婴儿的手掌一般，黄黄的果实如同桂圆一样，春风一吹果时便迎风摆动，好像正在为我表演一支春天的圆舞曲。那“沙沙”的声音，好像正在说：“春天来了，春天来了！”
夏天，枝繁叶茂，从远处看犹如一把把大大的遮阳伞，为我们遮着了炎热的阳光，那大大的树叶，就像爸爸的手掌。在树阴底下，有的小朋友在嬉戏打闹，有的捧着书认认真真地看着，还有同学在谈天。炎热的阳光透过树叶的空隙射了进来，照在地上，有的形成的人字形，有的形成了一个正方形，还有的形成了一个大圆圈，知了在树干上“知了，知了”地叫着，仿佛在抱怨大太热了。
秋天，树叶都变成了金黄色，一阵秋风拂过，树叶就纷纷飘落，像一只只金黄的蝴蝶飞了下来，落在池塘上的，就像一只只小船；落在地上的，给大地铺上一层棉被。
冬天，梧桐树变得光秃秃的了，粗壮的树干像士兵一样屹立着，守卫着我们的学校，一场大学过后，雪给树干披上了一层厚厚的毛毯，树下，有许多同学在打雪仗。
这就是四季各有特色的梧桐树。
指导老师：郑老师
指导评语：小作者把梧桐树四季不同的美呈现了出来，语句优美，描写生动具体，引人入胜！
梧桐的作文大全：（17）：
梧桐依旧放假了，今天有空，正好可以去看看久违的母校——实验小学。
由南门经“育彦楼”侧面，走进校园。教学楼正在整修加固，地上横七竖八的躺着许多施工材料。唯有三棵梧桐树依旧枝繁叶茂的屹立在操场中央。它们一般大小，树身全是两人合抱那么粗，高约四层楼，树冠像三把撑开的绿色巨伞，树阴占据了半个操场。
我走上前去，抚摸着树干。映入眼帘的是“张**、储*、刘**……”唉！这些七扭八歪的字迹，已经被时间拉得更大。这可不是当年的一群不谙世事的“顽皮鬼”留下的“个性签名”吗？
我闭上眼，名字背后的往事历历在目。我们学校人多面积小，像样的风景只有这三棵梧桐树。下课时我们这几个铁杆哥们便抢到树阴下打羽毛球，丢沙包；雨天，我们躲到树下，看周围大雨如注，却独享着一份干爽；雪天，我们在树下堆雪人，常被“捣蛋鬼”王**往颈里塞个雪球。笑声、叫声便从枯枝间挤出来，响遍校园，惹得其他同学全向这里行注目礼。
睁开眼，瞧着面前这三棵曾为我们遮风挡雨，为我们撒下绿荫的梧桐树，我不禁又想起呵护了我们六年的老师。他们阻止我们爬梧桐树，说别摔了自己又伤了树；他们批评我们在树上刻字，说这种纪念不文明；他们在考前逼着我们到树下做操，说别成了书呆子；他们在我们毕业时，带大家在树旁留下永恒的回忆……
点点滴滴，袭上心头。梧桐树啊，梧桐树，你可是我们师生情、同学情的见证啊。可物是人非，也不知恩师是否安好？当年的同学是否安好？
梧桐的作文大全：（18）：
这个星期六，爸爸和我、弟弟、万伯伯、哥哥一起去挑战深圳最有名的山梧桐山。
由于大家都没有去挑战过梧桐山，所以大家都觉得非常轻松。爸爸一早就准备好了背包，在楼下买了许都好吃的，还买了许都瓶水，就准备出发了。爸爸开车把我们带到了盐田管理区，也就是大梧桐山底下。我么开始上山了，一开始看到的是陡坡，以为一直都是这样的路，就觉得很简单，我就开始跑。跑了一会儿，我就看到了很多很多的台阶，我心想：怎么这么多台阶，不过就是再多台阶，我也要爬上鹏城第一峰。我一下子爬了三十个台阶，当爬到第一百个台阶时，我没有了刚开始好的精神，体力越来越弱，汗珠湿透了我的衣服。我每见到一个椅子都要坐上一会儿又开始跑，唉，怎么走了这么久都没有椅子呀！爸爸一直在旁边鼓励我说：坚持就是胜利呀！快要到顶峰了，我就使出我最后一点力气，爬上了顶峰。当全深圳都在我的脚下时，我真的好想呐喊一声：周凡然你真厉害，爬上了深圳最高峰。因为人太多了，所以我没有喊。在这上面拍了一会照，又吃了一些东西。
我们又准备去爬小梧桐山，走了一会又是台阶了，当我走到半山腰时。看见了一个小男孩，他的爸爸妈妈他：儿子，你累不累呀，累的话就休息一下吧！那个小男孩说：爸爸妈妈我不累，坚持一会就到山顶了。我心想：对，坚持就是胜利。又走了一会儿，终于走到了小梧桐山顶，不过大家的脚已经累坏了。这次爬梧桐山，是我懂得了：做事要坚强，也要坚持，不能半途而废，只有这样才能取得胜利。
六年级:周凡然
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梧桐的作文大全：（19）：
记得我刚入学时，学校的南墙根长着一行树杆粗壮、枝叶茂盛的梧桐树。可后来学校盖房子，急需木材，这些梧桐树就被伐光了，连树墩也被刨出当了柴禾。这里被修成了一条通向菜地的小水渠。第二年春季，小水渠的边沿上又萌发出新梧桐树苗。那肥嫩的树芽，不几天就长高了。一到秋末冬初树叶落尽，就被人们移植到路边、院内。这里又恢复了原来的样子一条普通的小水渠。可到来年的春天，照样长出一批更加粗壮的新一代，而且长得更欢了。就这样，年复一年，悟桐树不知留下了多少子孙，用自己顽强的生命力，为人类默默地做着贡献。 这也许特殊了一点。一般人不会理解：移植树苗时，需连根带茬一起刨出，它怎么还会发芽呢？这正是它与众不同的地方，也是我最敬佩的一点。它有顽强的生命力，哪怕它只剩下细小的一段，即使有麻绳般粗，它也要顽强地钻出地面，张开嫩芽，茁壮成长为梧桐树中的一员。wWw. 梧桐树不但具有顽强的生命力，而且具有倔强的性格。不知为什么，被移植后的小树苗，还要经受两年的砍-。每天清明节前，那拼命长了一年的小树苗，就会被从根部砍掉、削平，然后用土培了起来，地面上留下了一个个小堆。不几天，这些小土堆就会出现奇迹：那些幼稚芽像一个个头带斗笠的顽皮孩子，悄悄地推开了土堆，跳出地面，眼看着徐徐上长，不久便长成了大小伙子，像粗粗的住子，拔地而起，好像它的每一片叶子都有一个新的生命在颤动。就这样，你越砍，它越壮；你越砍，它长得越欢。它以倔强的性格，向大自然显示了自己顽强不屈的精神。 我赞美梧桐树，就是要赞美它纯朴刚直的品格，赞美它摧而不垮的精神。
梧桐的作文大全：（20）：
梧桐树，对于大家来说，应该都不陌生，几乎家家门口都有一棵，但很多人从来没有认真仔细的去观察过它，都觉的它没有柳树那样婀娜多姿，没有松树那样坚定不移，其它，梧桐树用它的朴实战胜了一切。
梧桐树在冬天的时候，叶子全部掉光，只剩下光秃秃的树干，等春天来临时，它又渐渐的抽出了新芽，等叶子全部长好时，活像人的手，有时，有人会摘下一片树叶，放在书里做书签，在叶子飘落时，每飘一片，就像一只黄色的蝴蝶，在空中飞舞着。梧桐树的树干，树枝可以用来做板凳，桌子等家具。春天到来，梧桐树结出了圆溜溜地毛果子，果子一裂，里面的毛就会飞出来，这些毛不仅乌染空气，如果有人吸进鼻子里，会使呼吸困难。
梧桐树的用价值很高，如果有人高血压，只要摘一片梧桐树的嫩叶，一次30克，和茶水一起进行搅拌，这样，就会好一些。如果有人有口，舌火，梧桐子烧存性，研细末，蜂蜜调涂，一日数次
梧桐树，它用朴实，价值来赢到了人们的欢喜。
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