20篇有关成绩的年级作文，作文素材
下面是小编为大家收集的20篇关于成绩的作文大全,点击查看更多作文大全成绩的作文大全：（1）：
今天，我看了一幅漫画，漫画的内容是：今天在英语课上 ，五年级四班的英语老师把考卷发下来，成绩公布了出来。一下课，有的同学高兴，有的同学伤心。其中，小明拿着他那只有6分的考卷手舞足蹈地在兴奋。而小樱拿着她那99.5分的考卷在伤心地在哭。这到底是怎么回事呢？小兰很不解，就走过去问小明，小明你为什么这样高兴呢？”因为我以前每次英语都考不好，这次英语考了6分，进步了5分，所以我很高兴。”小明说。小兰又去问小樱，小樱你考这么好，为什么哭啊？”因为以前每次英语我都考分，从没低于分。爸爸每次都叫我考，不然就打我。”小樱伤心地说。原来是这样，小明因为进步了而高兴，小樱因为没考怕被爸爸打，而伤心。”小兰想。小兰对小明说：小明，你虽然进步了，但是不能骄傲，要继续努力。”我知道了。”小明说。小兰又对小樱说：小樱，你虽然退步了，但是你以后还可以继续努力啊一次考不好，不算什么，要继续努力”谢谢”小樱说。 看了漫画后，我想起了第四单的语文考试的成绩发布。在第四单的成绩发布时，语文老师拿着一叠语文考卷走进教室。同学们的心都紧张的砰砰直跳。老师念完了9分以上同学的成绩后，又念了8分以上的同学的成绩。怎么还没有我呢？”我想。此时我就像热锅上的蚂蚁一样急。当念到我时，余某某77分。”我完全冷了下来，情绪变得十分冷落。通过这次考试后，我吸取经验教训，准备在下个战打好胜战。经过我的不断努力，在后面每个单里，我都考上了8分以上，尤其是在第八单的考试里，我发挥全力得了89.5分。 虽然我这次考得不错，但是我一定要继续努力，不能自满，争取在下次考试得到更好的成绩。 考试的分数虽然很重要，但是我们读书要踏踏实实，刻苦认真。牢固掌握我们所的 知识更重要。只有这样，我们长大后才能把我们所学到的知识应用到社会实践中去，参加祖国建设。成绩的作文大全：（2）：
一年级日记
2006年7月5日星期二天气：晴
拿成绩单
今天上午我到学校拿成绩单，这次语文99分，数学98分，我对成绩比较满意，虽然没有拿到100分，但是我还是心满意足了，我还要好好学习，继续努力，争取下次考试考出更好的成绩。老师告诉我们从今天开始放假，8月31日到校我就是二年级学生了，我会按时完成老师布置的作业，为下学期打好基础。
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成绩的作文大全：（3）：
本不想写这个话题，毕竟成绩已被多个大师论述过，自己再写未免有种东施效颦的感觉。可自从看了成绩以来，心中不由得有些闷闷的感觉，总想一吐为快。
我疑心现在进入了学习的低谷。虽然自己并没有感觉什么不好，但看着自己日益糟糕的成绩，便开始怀疑自己了。回想这一学期的所作所为，也并没感觉有多么松懈，可这一堆堆分数是怎么掉的？我纳闷极了。
成绩自古以来就是衡量一个学生好坏的标尺。成绩好了，老师学生大肆赞扬你，家长也以你为荣，仿佛自己的所有缺点都被淡化，只剩下灼热的闪光点；成绩坏了，得得得，满身的不足，就差没把你淹没了。这样说未免有个人情绪的掺杂，可也是相当一部分学生内心的哭诉。
好成绩怎么得？这应该是大部分学生的疑惑。考试本是积累+运气的事，就好比爱因斯坦所说成功等于99%的努力加上1%的天分，可若你缺少这1%的天分，那也只能遗憾地看着成功与你擦肩而过。考试也是如此。运气的好坏本不是自身的问题，可积累就靠自己的努力了。若你知识基础打得坚固，到了百折不摧的程度，那即使你的运气再不好，也达不到打分系统全部崩坏的程度吧？可若你知识积累的勉强能过去，遇上糟糕的运气，那只能流泪懊悔了。说到底，还是自身的问题。
人生本是奋斗的化身，身拥青春的我们怎能被一次考试的失利所打到？跌到了再爬起来才是我们00后的风格！就让我们迎着他人或失望或讶异的目光，重攀高峰，碾压难题！
这才是成绩的意义所在。
成绩的作文大全：（4）：
今年寒假，我读了《成绩单这本书》，它使我入迷，让我感慨万千。。它讲述的是一个天才儿童以一个烂成绩去面对家长和老师的故事。
故事主要的内容是这样的：一个12岁的女孩，叫诺拉，是个成绩非常优秀的学生。由于多次考满分，她认为考试是那样的无聊，于是，她连续拿了4个0分和1个20分。就这样，诺拉的爸爸妈妈和老师都十分生气，然而，一场场会议，一次次教训对于诺拉来说都是笑话。他用装病逃避开会，用不以为然的眼光对待老师。最后，她召集所有她班里的学生一起考0分，但中间却有一段非同一般的友谊故事。
这本书是美国作家安德鲁？克莱门斯的小说。克莱门斯也写过许多校园小说，如《悄悄话》等。《成绩单》是他的着作之一。
当一个学生，就要好好学习，不能造反，一旦造了反，不仅是自己还有家人或同学都要受到惩罚。
一年级:阿郑喵
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成绩的作文大全：（5）：
一个人的实力不是看他是成绩！当坐在桌子前看完成绩单的最后一个字，我的心中就大喊！
成绩单中的女孩诺拉一出生就拥有天才般的智慧，可是她却对成绩单深恶痛绝，甚至在一次考试中故意考出了令所有人都大吃一惊的成绩，让家长和老师非常担心。校长还请来了心理医生秦德勒博士。经过一次测试，博士却发现她的智商比正常人好了不知多少倍，是个天才。最终她隐瞒多久的天才还是被发现了。之后，她和好朋友史蒂芬策划了一个计划，那就是：造反！让所有同学考0分。最后他们认识到自己的行为做过了头，并向校长承认了错误。
读完这一本书，我就想和诺拉发表一样的观点：难道成绩就能代表一个人聪不聪明吗？那马云小时候成绩除了英语其他的成绩都很差不是吗？可是马云现在还不是发展的很好啊！那跟他小时候的成绩有很大的关系吗？
我还是想不明白，为什么家长这么重视成绩，认为成绩好不好就是代表一个人聪不聪明？难道一个人很聪明但是成绩不好，就代表他很笨？所有，我认为家长应该去弄明白，成绩不能代表什么，不要因为我们成绩没有达到你们心中的目标，就去打、骂孩子。这不仅不能让我们更加努力，反而让我们失去信心，不想学习，认为学习反常枯燥，只有拿到第一名，爸爸妈妈才能不骂我们、不打我们。
唉，成绩啊！成绩！什么时候你能不让我们恨你啊！成绩单，该怎么办？
五年级:璟枫
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成绩的作文大全：（6）：
马上就要期末考试了，我很紧张，但怎么妈妈比我还要紧张啊！ 因为前两天生了场病耽误了耽误了不少的时间，现在我每天都在努力的做题；复习错题，还要把字再写的工整一些，仔细认真一些，争取能考个好成绩，加油！
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成绩的作文大全：（7）：
捧着优秀的成绩单回家一年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的捧着优秀的成绩单回家一年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，终于到了发成绩单的日子，每个同学都心跳加速，期待着自己的成绩。因为，这是一学期最重要的测试期末测试啊！
叮铃铃，铃声响了，上课了，每个同学又紧张又兴奋，等待着老师公布成绩。不知道我考了多少分？100分我就等表扬了喽！一个同学高兴地说。但另一个同学就不那么只在了，她低着头，好像有什么心事一样，喃喃自语，应该是在祈祷吧！
终于，老师拿着成绩单走进了教室，同学们都紧紧地盯着成绩单，有的`同学都起立了，那神情就像饿虎扑食般，想从老师那里抢走成绩单，想早点看到自己的成绩。成绩单发下来了，同学们都立刻寻找自己的成绩，有的同学高兴地叫了起来，有的愁眉苦脸、垂头丧气，我呢，我到底考了多少分呢？我偏不看，等着直接拿回家等着老妈的宣判。
一回到家，我就把成绩单给老妈看，我怀着紧张又期待的心情看着老妈，只见老妈先是皱了一下眉头，然后又微笑着看着我说：考得不错嘛！下次继续努力！啊！我心里的大石头终于落地了。
嗯，我以后一定会继续努力的，争取每次都和今天一样捧着优秀的成绩单回家给老妈瞧！
成绩的作文大全：（8）：
在大人的心里，我们小孩子去读书、学习好坏是否、看得到的就是那成绩单，只要那成绩单上是100~90的，他们就对你又夸又笑、只有一低于那分数，一张张的臭脸都摆给你看。
可是，我认为不是。我曾经多次考得全班第一，却因为一次的发挥失常、就让我的妈妈对我变得非常冷漠。有的时候我在想，我还是她以前的那个宝贝女儿吗？
“失败乃是成功之母”这是我老师常挂在嘴边的、可是他又允许了吗？许多人把成绩看得这么重要，难道我对我的100分的成绩单许个愿望就会实现吗？以前是以前现在是现在，何必拿我曾经的辉煌来讽刺现在挨你们说的我头都抬不起来的我呢。好啊、、有本事干嘛你不考，就算脑子再好，一两次的失常就不可以允许吗？
其实，我也跟妈妈说过着件事，可是妈妈的回答却是：“不看成绩看什么，分数代表你这一年的努力，分数代表一切。”我想跟妈妈说，其实分数并不能代表一切，分数并不能代表这一年的努力。我的努力都是默默的，不会让你们看到的。而你们却一直我只是吃喝玩乐。
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成绩的作文大全：（9）：
一年一度的中考，是家长、社会关注的焦点，是教育选拔优秀人才的一种手段，它的公平、公正、合理、透明关系到千家万户，影响整个社会。也意味着能不能为社会选拔出，品学兼优的人才的重要问题。然而，一些地区将学生的体育测试成绩纳入中考总分，笔者对这一做法，颇有疑异。以为，弊端多多，有失公允。
首先，体育本身是一项运动，它对从事这项运动的学生身体素质要求较高。然而，学生的身体素质，先天就存在着很大的差异，有的学生生来身体强壮、柔韧性好、耐力强，有的却生来瘦弱，甚至有的还先天不足。因而，体育教学中，同一时间，同样的教学训练力度，身体素质好的学生，即使漫不经心地练，也能达到或超出教学目标的要求，而身体素质弱的学生，要通过刻苦努力地练，也才仅能达到教学目标的要求，可是对于那些身体先天不足的学生而言，就是用上比别人多两三倍的时间，花比别人多几倍的工夫，只怕是无论如何也难以达到教学目标要求的。
针对这样一个客观现实的问题。如果把体育定义为一个分值，并且将其纳入到升学总分中，实在是不够合理。试想，一些生来就跑不快、跳不远、投掷弱的学生，他们经过很刻苦地训练，也只是能够达标。但是，要想得到中考体测成绩的36分，只怕比登天还难。甚至，可以说是天方夜谈。
成绩的作文大全：（10）：
刚刚收到信息，提示说之前考试的成绩已经出来了，可以直接查阅。
比预先通知的要早一天。
虽然信息里提示说，第一天查询的人会比较多，所以网址可能会处于卡顿或者拥挤崩溃的状态，不过还是难掩兴奋之情，也去直接点击去查了。
先是用电脑查询的，网站可以打开，可是网页上并没有可查询本年度考试的条栏，都是显示了往年的。
于是重新刷新，想看看是不是哪里出了问题，结果网页直接就变成了查无此网址了......
又试了几回，还是打不开，我开始相信成绩是今天出来了，所以真的挤崩了。
想到了之前手机也可以查，于是又转战了手机网，填入姓名和手机号，提交之后，也出现了网络问题。
不甘心，又重提了一下，这回真的出现可查询页面，但是验证码出不来，于是也不了了之，之后就又是白屏了。
想来是大家都太过于着急去查成绩了，我不免有点笑话自己。
其实是有点忐忑的，因为并没有十足的把握就一定是全过的状态，如果没有过的话，是否还有精力与心态去再去坚持。
这些日子，多了些思考，所以对于现状的调整，让我更明白要懂分清事情的轻重缓急。
所以，我想，这个成绩的好坏，更关乎的是我对自己的信心问题吧。
也不能说投入很多，但也是有所付出的，还是期望有个不错的成绩。拭目以待吧。
成绩的作文大全：（11）：
今天老师公布考试成绩，发到我那儿的时候，我瞅了一下成绩，立刻“晕”了过去。 发完卷子正好下课了，别人问我考了几分，我说我没考好，扣了9分，然后我又纹丝不动地“晕”了过去。 直到打预备零的时候，老师说95分以上的站起来。 呜呜呜……，密密麻麻的一大片，几乎只有我和另外几个同学没有考到95分以上。 我觉得下次一定要加把劲儿啦。
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成绩的作文大全：（12）：
我多想考好成绩
[ 相首丞]
成绩对于学生是一个永远不变的话题，作为一个学生就理应好好学习，取得好的成绩。而我是多么想去的一个好的成绩，去证明自己！
刚上初中的时候，我的成绩在班里时二十几名，由于刚开始找不到方法，成绩是呈直线下降，一直退步到六十几名，我心里也十分着急，心里也暗暗下决心，一定要把成绩追回来！
等到追回来以后，我的成绩总是在二十几名之间徘徊，我的心里是多么想考进前十名，并且保持住啊！可是老天爷好像成心和我作对似的，不是涂卡失误就是不该错的却错了不少，我也仔细分析原因，不断找方法，可就是实现不了我的这一愿望——前十名！
认识到，我应该在平时学好，该记的一定要记下，不能临考时再突击；做试卷时一定要认真，选择题仔细看，争取一个都不错；审题也要认真，不能把重要条件漏掉，也不能答非所问……
我多么想考好成绩、前十名，我不应该只把它当作梦想，而要把它当作目标，不断向着他去努力，时刻提醒自己；平时多下工夫。
我相信我的实力，我也会付出努力，让梦想成真。我多想考好成绩！
成绩的作文大全：（13）：
刚刚月考了，成绩下来了。
这次的月考成绩对我来说考的非常的不理想，但对某一个人来说，是很成功的。
这个人，对我来说非常重要，他是我最早的老师，也是我一生的老师。她每天认真的检查我的作业，细心的给我辅导，在困难是给予我最深的帮助。这就是我的母亲，是一生爱护我、疼爱我、关心我、抚育我的母亲。
我的妈妈每天早出晚归，回来还要收拾，我看到这一切，我的心有一点很难受。妈妈每天按时给我检查作业。每次检查作业，我都有点不爽。因为妈妈很麻烦，说什么这到题错了，那道题不对呀什么的，我知道这是对我好，可我就是不能好好的接受。不知怎么的，久而久之，我也就习惯了。每天听不到这种声音，还真有些不习惯、不适应。
记得有一次，我没有做完作业就拿给妈妈检查了，我以为妈妈不会查到，可是我太小看妈妈了，那是我进入初中以来做难忘的事。那天，我做完了语、数、外这三科作业，还差地理的作业，至此以前，妈妈从来没有检查过我的其它主科。这一次，妈妈跟我玩了个"螳螂捕蝉，黄雀在后"的计谋，害得我连夜赶作业。
通过这一次，我知道了什么是母爱，什么是妈妈的关心。我知道了在成绩的背后，永远有个人支持着我、帮着我。
成绩的作文大全：（14）：
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今天我的期末成绩下来了，英语打了100分，数学打了99分，语文98分，真是太可惜了，数学因为我的马虎写错了两个字只和鼠每个字扣了0.5分，不是因为题做错了，也不是我不会，就是太马虎了。语文也一样，因为＂休＂字字体写的不规范，搭了膀子了，老师给我扣了一分，小片段少东西也扣了一分，哎呀真是太可惜了，我下次一定努力，不马虎。
北京丰台区东高地第二小学二年级一班林子博
北京丰台区东高地第二小学三年级一班二年级：林子博
成绩的作文大全：（15）：
在这个世界就是不公平，老师往往会对一些成绩好的很关心，而对成绩差的人来说就连看都不看那你一眼，这个虽然我没有亲身体会，但是每次看见老师责备那些成绩不是很好的，我心里总是有些触动。但是坦白的说，我还是很羡慕那些成绩差的同学，这是为什么呢？那是因为虽然他们在课堂上受老师的责备，但是在下课，在平常的生活中，他们可以无拘无束的开心的玩，他们虽然不懂的学习和做题，但是他们可以真正能做到一个孩子渴望的自由，他们把学习的那些烦心事抛到一边好好的玩。反而成绩好的就没有这么快活，虽然在课堂上受到老师的表扬，但是他们忘记了怎么样才是一个小孩子真正的童年，他们忘记了怎样才能开开心心的玩，他们的课余时间里被学习填得满满的。这个我深有体会，做好学生真的有点累，每次考试要考虑必须这次拿第一，不能让老师改变对我的看法，要让爸妈骄傲。这些孩子他们的童年往往没有成绩差的这些孩子过得快乐开心。说实话，有时候我真的挺羡慕那些同学，我也羡慕我的同桌，她虽然成绩不是很好，但是她很开朗，每一天笑容都挂在嘴边，对于考试成绩她从来不在乎，她跟我讲：考试并不是代表一个人真正的成绩，在试卷的面前，看到那些题真的有些头痛，可是在现实生活中我们的脑袋并不比你们这些好学生，书呆子差，反而比你们聪明。说的这些话真的让我感受很深。
成绩好并不代表一个人真正的智商，更多的沉迷于书中而不去体验外面的世界，目光反而变得更加短浅。
六年级:蔡静芋
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成绩的作文大全：（16）：
今天（2010年6月17日星期四）早晨，我们班的考试成绩出来了，我们班考得很差，数学老师很生气，我本来考了109分，结果我们数学老师算了一下，大家猜我得了多少分？我们满分是120分，我考的分数只比满分少六分，大家猜出来了吧！原来我考了114分，虽然有个题我把第一步作对了，结果把第二步给做错了，减了4分啊！真是把我气死了，还有个别几个题就是粗心大意了，还好，我是数学组长，数学老师为了保住我的面子，所以才没有打我，，我的心一下子从嗓子眼掉到了肚子里，我们数学老师连住批评了我们两节课，我们就在那里安安静静的，老师问一句我们回答一句，多余的话绝对不多说，到了语文课的时候，我们的语文老师没有打我们，也没有骂我们，就给我们讲卷子，说了一下子分数，就给我们讲卷子，大家下课了都说语文老师对咱们真好，我语文成绩要的不太行，我只考了116分，错的只是一些简单的题，看来我以后要细心，不要辜负了老师对我的希望。
（字数：381 ）成绩的作文大全：（17）：
一年级日记
2006年7月5日星期二天气：晴
拿成绩单
今天上午我到学校拿成绩单，这次语文99分，数学98分，我对成绩比较满意，虽然没有拿到100分，但是我还是心满意足了，我还要好好学习，继续努力，争取下次考试考出更好的成绩。老师告诉我们从今天开始放假，8月31日到校我就是二年级学生了，我会按时完成老师布置的作业，为下学期打好基础。
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成绩的作文大全：（18）：
一张成绩单 蒋昊男今天早上起来，感觉太阳格外灿烂，小鸟也比以前精神多了！我打开窗户一看外面比以前明亮很多，不像以前那样灰暗。我感觉今天考试一定很好。
我走在上学的路上，小草在阳光的照耀下，更加翠绿，微风阵阵拂过，好像在说:“你一定考得很好！”我怀着激动的心，迈着步伐，急匆匆地来到学校。
我们在操场上正玩地不亦乐乎时，突然想起上课铃，我发现这一次的上课铃比前几次更加动听，清脆。老师迈着轻盈的步伐，几乎没有声音，当那几个“淘气鬼”正看见老师来了连忙坐好，有几个“吃货”飞快的把零食放入课桌里。本像菜市场一样热闹，现在鸦雀无声。这一次，老师不但没有生气，脸上还露出欣慰的表情。老师没有像以前一样“东方狮吼”，而是温柔地说：“这一次考试比上一次好多了！”我们叹了一口气。我们小声讨论：“老师今天怎么这么好？好像老师整个人都变了！”老师开始报分数了，当时同学们的心情是非常激动，直到报到后来分数还是在90分以上，当老师报到我的名字时。我吓了一大跳，好像椅子上装了一个“弹簧”直接把我弹了出去，我迈着大步，怀着心神不定的心情走了上去，一看居然考了99.5分，全班最高，但我还有一些后悔不能考100分。全班同学用羡慕的眼神看着我。我也不知道怎么好。反正已经考了全班第一。
我走在回家的路上，小鸟叽叽喳喳好像在表扬我考了全班第一，在迈着轻盈的步伐，想着老爸会给我什么样的礼物。
指导老师:方老师
指导评语:文章采用了自然环境描写法开头，烘托了人物愉悦的心情，小作者运用了多种修辞手法和描写手法，生动形象，很棒！
成绩的作文大全：（19）：
一张成绩单 宣京彤今天早上起来，太阳照着我，我感到很温暖，天空变得很灿烂。花朵儿好像在对我微笑，鸟儿在嫩绿色的草地上玩耍，荷花有的在捉迷藏呢！
“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的铃声在我的耳边响起，老师面带微笑，轻轻的扒开门，像仙女一样走过来，把成绩单一张一张的发下来，就像一片又一片的羽毛落入在我们的手中，有的同学很紧张，生怕自己考得不好，学霸很淡定，静静的等待成绩单的到来，我迫不及待的想：“我会考几分呢？我一定要100分！”老师一叫到我的名字，我就像弹簧一样从椅子上蹦了上来，我跑过去接过成绩单一看，大吃一惊，我考了100分，好像分数在对我微笑呢！我心里比吃了蜜还要甜！
回家的路上，我望着蓝蓝的天空是多么的开心啊！鸟儿好像在对我说：“你真棒，你真棒！大树妈妈在向我招手，小花在对我微笑，荷花见了我来了，就露出它天真美丽的笑脸……
指导老师：方老师
指导评语：文章开头和结尾都采用了环境描写法，烘托出人物喜悦的心情，运用了多种修辞手法为本文增添了色彩，写的很不错！
成绩的作文大全：（20）：
今晚看电视，偶然调到湖南卫视，一档名为《少年进化论》的节目吸引了眼球。节目里，小主持人扮演着小小科学家的角色，模仿外国情景剧来叙述节目的主题，同时，又有现场节目插播进来。
今天的现场节目邀请了CrazyEnglish的创始人李阳做嘉宾。这个节目在模仿国外的少儿节目，做的很有创意和新意。作为疯狂英语的创办者，同时也是3个孩子的爸爸，李阳在教大家如何学习英语的同时，也在传播如何教育孩子。他说，中国的父母大多数是不合格的。他的父母就是不合格的典型的中国父母，从小就打击他，伤害他的自尊。他认为严师高徒，棍棒孝子中的严应该是建立在尊重和爱的基础上，对孩子是在品格和品质方面要求严格，而不是成绩上要求严格。
很久以来，我不是很认同李阳学习英语的方式，但今天我喜欢他的观点。我们的父母从小就多么注重学校成绩，成绩好就一切都好。可是成绩好的也不见得成功啊！我身边许多事实证明，成绩不怎样的同学有的白手创办公司，有的已经成为企业老总，有的经营着自己一份不错的事业。成绩不能衡量一切，而中国的教育，从我辈之上到如今，应试教育仍未改变。哀之，叹之，可是父母是否也为这份“功劳”出力啊！
