14个作文素材推荐：让座的年级作文，作文素材
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一个阳光明媚的早晨，玲玲高兴的乘公交车上学去。车靠站后，上来了一位残疾哥哥，玲玲见了，连忙站起来，将座位让给了那位残疾哥哥座，车上的人都异口同声的说：玲玲真乖，玲玲还神气十足的，忽然一-车玲玲摔倒了，残疾哥哥连忙把玲玲拉起来，玲玲对残疾哥哥说：谢谢哥哥残疾哥哥说：不用谢，前面一位哥哥把书拿起来，把位让给玲玲座，玲玲连忙说：谢谢哥哥哥哥说：不用谢，这是我应该做的，到了学校，玲玲把这件事告诉了老师，老师让同学们夸奖玲玲。
回到家玲玲也把这件事告诉了妈妈，妈妈也夸他是个好孩子，还给他买了一件衣服，然后他去找小朋友玩，小朋友跟他玩起了捉迷藏，过了一会儿她妈妈叫他回家吃饭。
今天玲玲在学校过得真快乐，因为他做了一件好事.
（字数：306 ）让座的作文大全：（2）：
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今天，妈妈带我去黄岩玩，我们是乘坐公共汽车去的。在车上我好不容易才找到一个座位坐下。这时上来一位老爷爷。售票员阿姨说：请大家给这位老爷爷让座位吧！车上的人好像都没听到似的，一个也不愿意把自己好不容易找来的座位让给这位老爷爷。最后，我站起来把座位让给了老爷爷。售票员阿姨见了表扬了我，说我是个懂礼貌的好孩子。
台州市黄岩区高桥中心小学二年级:黄荟洋
让座的作文大全：（3）：
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暑假，我踉踉跄跄走出跆拳道学院的大门，腿一直像灌了铅一样，赶到站台已经上气不接下气，两腿发软等公交车。夏天，太阳失去了春天时的那份温柔，像火球火辣辣地照着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。泼一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊，人恨不得钻到冰箱里。很快，车来了。我坐在一个小妹妹的身旁，（我在外，她在里）此时，车上的座位都坐满了人。到了第二站，有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。我打量着她：她个子不高，头发花白，饱风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。一看就给人留下深刻的印象。售票员扯着声音问：谁给老奶奶让位？让座是常实，我也知道。要是平时也就让了，可，到底是让还是不让呢？正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见身旁的小妹妹从座位上站起身来说：老奶奶，您坐吧！老奶奶脸上露出慈祥的笑容，感激的说：谢谢你啊，小朋友。不用谢，这是我应该做的。乘客们都向小妹妹投向了赞许的眼神。此时的我既像电视中的定格，又像被仙人施了石化法一动不动。脸发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧突然，一阵稚嫩的声音在我耳边响起：哥哥，请你把脚收一点，老奶奶过不去！我被它从思想中拉了回来。强挤出一点笑容：对不起！对不起！把脚缩了缩。过后，我一直不敢看老奶奶和小女孩，觉得对不起。
五年级:1078760610
让座的作文大全：（4）：
今天早晨，妈妈带我去丹城玩，我们上了车，这时车上很安静，因为只有几个人乘着这辆车，觉得有些无聊。一路上，车总是一会儿开，一会儿停，总是这样反反复复的。原本车上是寂寞无聊的，显得有些乱哄哄了车上的人已经很多了。
过了一个站口，停车了，该下去的人都下起去了，这时，一位白发苍苍的老奶奶上了车，车上人实在太多了，根本就没有老奶奶坐的座位，车又开了，老奶奶年纪很大，她人总是摇摇晃晃的。显然有些支撑不住了。我想还是给老奶奶让座吧，可是我这么小，还有这么远的路，我能坚持住吗？还有快乐星球里阳光小学的一次作文比赛，大家都为自己的利益而争取，同样的一个道理我为什么不能呢?仿佛两个人在脑海里打架..看着老奶奶的样子，最后还是让座了。我叫了一声：老奶奶，您座我这个位子吧？我先站起来，老奶奶看了看我愣了愣最后终于惭愧地座下了，嘴里还说着：真是个好孩子呀/车上的乘客也向我投向敬佩的目光。我心里可真像喝了蜜一样要多甜，有多甜。
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让座的作文大全：（5）：
我们常常说可以通过现象看本质，做一些比较细节的方面，可以看到内在的东西。我觉得在我们的日常生活中，表现的最明显的就是让坐，当我们面对让不让座的角色是我们的选择，可能就反映了我们的内心世界。所以让不让座也是一种荣辱故事。
我们作为每天都需要坐公交的学生，其实在我们的放学和上学途中坐公交车的时候，总是会看到这样的现象，就是有一些残疾人拄着拐杖或者是一些非常虚弱的老人慢悠悠的走在车道路上。或者是年龄非常小的小孩子，或者是一个妇女抱着一个还在襁褓里面的小孩子，还有的或者是孕妇非常不方便的站在车上。这个时候大部分的时候都会有一些人却主动的被他们让座。但是我们都能看到有一些人他们都是不情愿让座的，虽然这并不是买的衣服，但是可以看出来他们没有想要让座的打算，即使一个弱势群体已经走到了他的面前，他们也没有任何想要做的打算。有时候可能内心是纠结的，总在想让不让座呢，如果不让座的话就会不尊重那些群体，其实我知道不想让座的人是他们那些有自己的想法，有时候认为自己的身体不舒服，或者是距离要下车的地方，还有一段很长的距离，觉得自己也会累，其实这样想也是非常正常的，因为给他们让座并不是我们的义务，但是如果我们让出了自己的座位，给那些更需要的人，就能够体现出我们内心的善良。
但是在公交停车场的时候，我们有时候会看到一些不好的现象，比如有一些老人倚老卖老，有时候还会责骂那些不给自己让座的年轻人，仗着自己年纪大一些，就这样命令辱骂，不让做年轻人，我觉得这样也是不对的。其实我觉得这种行为并不是别人的义务，如果这样强加给别人，要求别人一定要这样做，那么我觉得就是没有道德的。
让座的作文大全：（6）：
嘟嘟，嘟嘟，一辆公共汽车开来，上面的座位全坐满了人，有白发苍苍的老奶奶、有大哥哥、有天真可爱的小姑娘，门开了，一位小哥哥戴着红色的帽子，穿着黄色的衣服、蓝色的裤子，扶着拐杖，吃力的走上车子，白发苍苍的老奶奶热情地说：小朋友，坐这儿吧！老奶奶慢慢地站起来，小哥哥连忙说：还是您坐吧。老奶奶后面的大哥哥假装看书，心想：千万别坐我这儿。这时大哥哥后面座位上的一位小姑娘站起来说：小哥哥，坐我这儿吧。小哥哥高兴地说：谢谢你，小妹妹。他就坐下来了，小姑娘就站在他的旁边。
忽然，一个急刹车，小姑娘倒下去了，小哥哥连忙扶起小姑娘，车上的人全都吓坏了，那个大哥哥也赶快站起来，让小姑娘坐在他的座位上，车上的人都赞许地笑了。
让座的作文大全：（7）：
读《让座》有感
美德是一种感情，它有着神奇的力量，可以让狡猾贪婪的人改过自新，让他们快乐，让世界变得更加美好。在星期一，我怀着激动的心情读完了《让座》这篇文章。
这篇文章的主要内容是：一辆公交车停了，上来了一位白发仓仓的老奶奶，她背着一个沉重的袋子，每一步走起来都显得十分吃力。这时，坐在座位上的小学生琳琳看见了，连忙起身，把老奶奶的包接住扶着老奶奶上了车，自己却站着。这时，坐在公交车上的众人向琳琳竖起了大拇指，说琳琳真是一个乐于助人的好孩子。
说到这里，我不禁低下了头，因为我想起有一次自己在坐公交车的情景。
这天，我准备到外婆家去玩，于是在写完作业后便踏上了去外婆家的公交车。因为外婆家比较远，就算是坐公交车，也要好几站的路。大约过了2站路，在第三站的时候，上来了一位老爷爷，他背着大包小裹，似乎每走一步就针扎脚底里一样。他迈着沉重的步伐上了车。这时，他对我说：“小朋友，请问可以给我让一个座位吗？”我心中的气不打一处来，大声地说道：“我才不让呢？这个座位可是我好不容易才抢到的，是绝对不会给你的。老爷爷伤心地叹了口气。而我却不理会他。这时，有一位小女孩站了起来，为老爷爷让了座。众人像女孩投去赞许的目光，却憋了我一眼。我却想：哼，我不让就是不让，看你们能把我怎样。但是当我看完这篇文章时，我却感到十分的惭愧，自己的心里暗暗想着：连一个小学生都比我强，知道拥有美德，给老人让座，而我却没有美德，只知道维护自己的利益。
其实美德离我们并不遥远，它时时刻刻都在我们生活中，只要我们细心仔细地观察，就一定可以发现。
让座的作文大全：（8）：
学会让座
刘宝杰
那时，倔强的我不给任何人让座。
因为不喜欢和陌生人一起坐，因此每次坐公交车，我都让姐姐坐我旁边。那次，车上人不多，姐姐就坐下了。过了几站，车上几乎坐满了。“再上人，我们就要让座了。”姐姐耐心地对我说。不懂事的我理直气壮地说：“不是有那么多人吗？让他们让座去！再说我还是个小孩，别人给我让座还差不多！”
车子到下一站，又上来一拨乘客，一位老大爷站在了姐姐身边。担心姐姐让座，我拉着她说：“我要靠着你坐，你不要把座位让给别人。”“你不懂事就算了，我不能不懂事。”姐姐用无奈的眼神看着我。“我不让，我还小，你也不要让……”我的不懂事，让本想做好事的姐姐也没做成。我和姐姐低着头，余光一直瞄着旁边的老大爷。
这时，旁边座位上的一个小朋友扯了扯老大爷的衣角，热情地说：“爷爷，我的位子给你坐。”这稚嫩的声音直击我的内心。说真的，那一刻，我有点无地自容。
过了一段时间，我再次坐公交车。一样的路线，一样的车厢，不一样的是我的想法。我让出的座位，不知为何，在别人坐下的瞬间，犹如寒风中的烛火，十分温暖。他们也许感受到了这份温暖，不然脸上怎么会有言不出的感谢？
点评：为幼者和老人让出座位，日行一善，于人是一种帮助，于己是一种愉悦。小作者从中获得成长，令人欣慰。
让座的作文大全：（9）：
星期天的早晨，天气晴朗，小红要乘坐公共汽车到奶奶家里。
马路两边的树木郁郁葱葱，小红唱着歌，心里很高兴。到了公共车站，上车的人很多，公共车来了，小红挤上了车。最后，一个小男孩拄着拐杖，脚上缠着绷带也上车了，因为他一只脚受伤了，所以上车很吃力。
车内有一位老奶奶、一位叔叔、还有很多人。老奶奶白发苍苍，穿着白色的上衣，蓝色的裤子；叔叔穿了一件格子上衣，一条牛仔裤，手里拿着一本书；小红穿着红的的花裙子，眼睛水灵灵的，又大又圆，活泼可爱。车上那个叔叔看到有人上车，装着若无其事地看书。小红想：男孩哥哥的脚受伤了，应该给他让个座位。于是小红就说哥哥，你过来，坐我的座位吧。那个那孩子感激地看了小红一眼，不好意思地坐下了。
这时候，汽车突然急刹车，车里的人前仰后合，站立不稳，小红个子矮，没抓住扶手，身子向前一倾，一下子摔倒了，男孩子急忙扶起小红。车上的人都关切地问小红摔伤了没有？那个坐在小红身边的叔叔看到此景，脸一下子红了，他很惭愧，想想自己的行为还不如一个小孩子，于是他站了起来，说来，小朋友，坐我这里。这时候，全车的人都露出了微笑。
让座的作文大全：（10）：
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放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：爷爷您坐吧！坐下会舒服些。爷爷说：好！好！好！你们真是个好孩子！然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好孩子，我心里美滋滋的。
天津市河东区中心东道小学二年级：张周瑶
让座的作文大全：（11）：
星期天，天气格外晴朗，妈妈带我去玩，在去玩的路上我很高兴，蹦蹦跳跳地来到车站，等待着公交车，车来了，我上车以后，傻眼了，车上不仅座位满了，还有许多站着的人，我只好也站着。过了几站，终于有了一个空位，我立刻跑过去坐下了，刚刚坐了一站，一位老奶奶上来了，我非常想让给这位老奶奶，可我一想自己刚刚坐下，还要接着站，怎么办呢？突然，我想到课本中的一句话：赠人玫瑰，手有余香。我站起来对老奶奶说：老奶奶，您坐吧。老奶奶对我说：谢谢你，小朋友。我说：不客气，这是我应该做的。
虽然，我站着很累，但我知道了一个道理：帮助别人的人，能得到别人的帮助。我非常高兴！
山东济宁霍家街小学二年级:晴晴宝贝
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让座的作文大全：（12）：
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一天，我和妈妈座公交车去三姑，车上人不是很多，但是已经没有座位了，我和妈妈只好站着。
车开动起来了，有一位小朋友看见我站着，就招呼我和他一起座，我给妈妈脸上一看，做了个鬼脸就走过去了，给小朋友说了声，谢谢！就座下了，到了下一站的时候，公交车上，上来了一位老大爷，老大爷没有位置座。这时，我给小朋友说：我俩的位置让给老大爷，我们学校不是经常鼓励我们做好事吗？今天我们俩就做一次实践活动。小朋友笑着就站起来了，我们俩大声的说：老大爷我们的位置给您座车厢顿时想起了掌声，同时传来了，好学生，他们是好学生的声音。
车到站了，我给小朋友说了声再见，拉着妈妈的手就下车了，妈妈告诉我，帮助别人，就是帮助自己，只有互相帮助，社会才会更加和谐。
我希望每个人都从身边的小事做起，帮助需要帮助的人们，生活才会更加精彩。
福建南平武夷山市余庆小学三年级:王志朗
让座的作文大全：（13）：
森林学校开学了，动物们纷纷来到学校。
小刺猬来到班级，环顾四周，看见同学们都在津津有味地看着书。小刺猬看到小兔身边有一个空位，就走到空位前坐了下来。
过了一会儿，小刺猬刚转了个身，碰到了小兔，小兔痛得哇哇大叫，说：哟，真刺人。小刺猬不好意思地向小兔道歉，并说：对不起，你坐吧！小刺猬刚转身想走，坐在旁边的乌龟急忙对小刺猬说：你别走，跟我一起坐吧。小刺猬不解地问：你不怕我刺到你吗？乌龟对小刺猬说：不怕，你瞧我有一个坚硬的外壳呢！
从此，小刺猬就跟乌龟每天在一起专心致志的学习了。
二年级:小博
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让座的作文大全：（14）：
有一天早上，一位盲人老爷爷走上了公共汽车，可是车上没有了座位，这时候有一位戴红领巾的小女孩连忙站了起来扶着盲人老爷爷说老爷爷，你坐下吧。盲人老爷爷说谢谢！公共汽车上的人都开心的笑了。
