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作文素材推荐:典故的优秀作文大全20篇

2026-02-11 02:13:03

20篇作文素材推荐:典故的优秀作文大全

下面是小编为大家收集的20篇关于典故作文大全,点击查看更多作文大全


典故的作文大全:(1):

三国典故之捉放曹操

公元189年,河东太守董卓率领20万大军冲进洛阳城,废掉皇帝刘辨,立9岁的刘协当了皇帝,掌握了朝中的大权。

董卓十分残暴,引起了天下人的不满。这天,大臣们在一起议论怎样除掉董卓,曹操站起来说:“我以献宝刀的名义去刺-董卓。”

曹操带着宝刀来到董卓家。他看见董卓躺在床上休息,就伸手拔刀。正好被董卓在镜子中看见了。董卓问他:“你在干什么?”曹操忙跪下说:“我有一把宝刀,想献给您。”董卓一看,确实是一把好刀,就放下了。

等曹操跑出城门,董卓才感到曹操是想刺-他,就下令四处张贴布告,捉拿曹操。曹操来到一个县城,被守城的士兵抓住了。

县令陈宫非常敬佩曹操,就和他一起逃跑,他们逃到曹操父亲的好朋友吕伯奢家。

吕伯奢忙出门为他们买酒。曹操在屋里坐着,忽然听到“嚓嚓”的磨刀声,便悄悄来到门外偷听。只听一人说:“我们把它捆起来-了吧!”曹操以为要-他,就拔刀冲进去,连-8口人。到了厨房,却看见一头肥猪捆在地上,他这才知道错-了好人,只得离开。

曹操和陈宫走了不远,正碰上吕伯奢提着酒回来。曹操想:他回家看见死了那么多人,肯定会率人追来。于是就拔剑刺死吕伯奢,并说:“宁可我负天下人,也休想让天下人负我。”陈宫认为曹操是个心狠手辣的人,就离开了他。


典故的作文大全:(2):

【拼音】:m r b l

【解释】:严守秘密,不肯吐露。

【出自】:晋陈寿《三国志董昭传》:秘而不露,使权得志,非计之上。

【语法】:偏正式;作谓语;含褒义【解释】:严守秘密,不肯吐露。


典故的作文大全:(3):

春秋时代,晋国和楚国都是大国,而郑国较弱小。晋和楚为了扩大自己的势力范围,都想把郑国变为自己的附庸。

有一次,晋灵公为了称霸诸侯,制造声势,他在郑国附近召集邻近小国开会。郑国因地处晋楚之间,既不愿得罪晋国,也不愿得罪楚国,所以只得找个借口不去参加。晋灵公没见郑穆公来,便以为郑国对晋国有二心。郑穆公得知后惶恐不安,急忙写信给晋灵公,陈述了郑国与晋国历史上的友好关系,说明郑国的处境,表明郑国的态度。信中还说:我们郑国位于晋、楚两大国之间,北边怕晋国,南边畏惧楚国,故而未应邀出席会议,这实在是无可奈何的事。古话说:'头也怕,尾也怕,全身上下还剩多少地方呢?'古话还说:'鹿到了快要死的时候,不选择庇荫的地方,只求有地方安身。'我们郑国,现在正是这样,如果把我们逼得无路可走了,那我们就只好去投靠楚国了,如果我们投靠了楚国,那是你们逼我们不得不这样做的!

晋灵公见信后,他怕郑国真的投靠楚国,就决定不向郑国兴师问罪,而派人和谈了事。

【出处】《左传文公十七年》:畏首畏尾,身其余几?

【释读】畏:怕,惧。前也怕,后也怕。形容胆子小,疑虑重重。


典故的作文大全:(4):

【拼音】:wng chuān qiū shuǐ

【解释】:秋水:比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

【出自】:元王实甫《西厢记》第三本第二折:望穿他盈盈秋水,蹙损他淡淡春山。

【示例】:听蕉声一阵一阵细雨下,何处与人闲嗑牙?~,不见还家,潸潸泪似麻。

◎清蒲松龄这《聊斋志异凤阳士人》【语法】:动宾式;作谓语、宾语、定语;形容对远方亲友的殷切盼望


典故的作文大全:(5):

【拼音】:b sh sōu gēn

【解释】:比喻追究到底,彻底查问。

【出自】:见拔树寻根。

【示例】:安爷恐有其中假,故此的,~要问明。

◎《再生缘》第四五回


典故的作文大全:(6):

宣子曰:吾有卿之名,而无其实,无以从二三子。吾是以忧,子了我何故。

故事 一天,晋国的大夫叔向去拜访老朋友韩宣子。韩宣子是当时晋国的六卿之一,职位很高。但他见了叔向,不住地唉声叹气,说自己很穷。不料叔向听他这样说,便站起身拱手向他祝贺。 韩宣子不解地问道:我是有卿的名,而没有卿的实际,无法跟大夫们相比。我正为此犯愁。你为什么要祝贺我呢? 叔向正色道:我就是因为你贫穷才来道贺的呀!穷,不一定是 坏事;你只要回忆一下弈武子三代的遭遇,就可以知道了! 叔向知道韩宣子很清楚奕武子三代的不同遭遇,所以特地提起 了这件事。最后他又说:我看你像弈武子一样贫困,就想到您已经 有了他那样的德行,所以才表示祝贺。不然,我只会担心,哪会再向 您表示祝贺呢? 韩宣子听了叔向的话,顿时愁云消散,向叔向行礼说: 多谢您对我的指教,要不我连自己将走向灭亡也不知道呢。

【释读】表示空有虚名,而无实际内容。光有空名,实际上并不是那样。

【出处】】《庄子则阳》:有名有实,是物之居;无名无实,在物之虚。《国语晋语八》:吾有卿之名而无其实。无以从二三子,吾是以忧,子贺我何故?


典故的作文大全:(7):

【拼音】:xn lin yǒu s

【解释】:素:平素,向来。平时一直有严格的训练。

【出自】:清赵翼《二十二史札记卷三十四将帅家丁》:显亦为当时名将,所至有功,故知训练有素。

【示例】:如此整齐严密,虽极迅猛激烈而丝毫不乱,足见~,名不虚传。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第四十七章


典故的作文大全:(8):

苏辙(1039年-1112年),字子由,北宋散文家,与其兄苏轼同属唐宋八大家之列。

一天,苏轼带着年少的弟弟苏辙游巫山。山上一位老道听说神童苏轼光临,便想当面考考他。老道出了个异字同音对:无山得似巫山好。苏轼不假思索,立即对出下联:何叶能如荷叶圆?老道连连称好。

谁知,苏辙在一旁却说:兄长的下联对得还不甚工稳,不如改一改。苏轼问:怎么改?苏辙便念道:何水能如河水清?

苏轼和老道一听,以水对山更工稳,齐声叫好。从此,苏辙也远近闻名了。


典故的作文大全:(9):

【拼音】:fēng ch din ch

【解释】:驰:奔跑;掣:闪过。形容非常迅速,象风吹电闪一样。

【出自】:《六韬龙韬王翼》:奋威四人,主择材力,论兵革,风驰电掣,不知所由。

【示例】:黄飞虎-法如~,往来如飞。 ◎明许仲琳《封神演义》第六十回

【近义词】:流星赶月、电炮火石

【反义词】:老牛破车、蜗行牛步

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;用于书面语


典故的作文大全:(10):

【拼音】:fēng yǔ piāo yo

【解释】:比喻局势动荡不安,很不稳定。同风雨飘摇。

【出自】:唐。李华《二孝赞》:风雨漂摇,支体鳞皴。

【示例】:释晨错温清之忧,而怀~之惧。

◎清。钱谦益《〈孙楚惟诗稿〉序》


典故的作文大全:(11):

【拼音】:āi sī ho zh

【解释】:丝:指弦乐器;竹:指管乐器;豪竹:粗大的竹管制成的乐器。形容管弦乐声的悲壮动人。

【出自】:唐杜甫《醉为马坠诸公携酒相看》诗:酒肉如山又一时,初筵哀丝动豪竹。

【示例】:~颂英烈,此是北昆跃进花。◎茅盾《观北昆剧院初演〈红霞〉》

【语法】:联合式;作宾语;形容音乐动人


典故的作文大全:(12):

【拼音】:fn wn r ji

【解释】:文:规定、仪式;缛:繁多;节:礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。

【出自】:宋苏轼《上圆丘合祭六仪》:仪者必又曰:省去繁文末节,则一岁可以再郊。

【示例】:不知道南宋比现今如何,但对外敌,却明明已经称臣,惟独在国内特多~以及唠叨的碎话。 ◎鲁迅《坟看镜有感》

【近义词】:附赘悬疣、连篇累牍

【语法】:联合式;作主语、宾语、分句;含贬义,比喻烦琐、多余


典故的作文大全:(13):

【拼音】:huān xǐ yuān jiā

【解释】:表示又爱又恨的意思。小说戏曲中多用作对情人或儿女的亲热称呼。

【出自】:元童童学士《新水令念远》:生也因他,死也因他,恩爱人儿,冤家。

【语法】:偏正式;作主语、宾语;用作对情人或儿女的亲热称呼


典故的作文大全:(14):

【释义】 所向:指力所到达的地方;披靡:草木被吹倒;所向披靡:比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。

【出处】:《梁书萧确传》:钟山之役,确苦战,所向披靡,群虏惮之 ;《史记项羽本纪》:于是项王大呼驰下,汉军皆披靡。


典故的作文大全:(15):

【典故】

楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。

好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!

接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿! 他十分得意,便又大声吆喝起来:快来看呀,快来买呀,世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!

这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:如果用这矛去戳这盾,会怎样呢? 这 围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。

【出处】

《韩非子难势》

客有鬻于与盾者,誉其盾之坚:物莫能陷也。他两又誉其矛曰:吾矛之利,物无不陷也。人应之曰:以予之矛,陷予之盾,何如?其人弗能应也。

【释读】

矛古代一种长柄的装有金属-头的武器,用以刺-敌人。盾,古代用来保护自己、抵档敌人刺-的武器。后以自相矛盾比喻语言、行动前后不一致或互相抵触。


典故的作文大全:(16):

三国典故之草船借箭

周瑜非常嫉恨诸葛亮,总想找个理由-掉诸葛亮。

一天,周瑜让诸葛亮造10万枝箭,并说10天内就要。诸葛亮痛快地答应了,说:“我3天之内就送10万枝箭过来。”周瑜很吃惊。

诸葛亮向鲁肃借了20只快船,600名士兵,把每条船用布蒙上,两边堆满一捆捆的干草。周瑜得知这一情况后,心里非常怀疑,不知诸葛亮又在玩什么花样。

到第三天,天还没亮,诸葛亮便派人将鲁肃请来,说:“请您和我一同去取箭。”然后,把20条快船用长绳连起来,一直往江北驶去。当时,长江上雾云很大,对面看不见人。鲁肃心里不明白,问诸葛亮怎么回事。诸葛亮只是笑,并不回答。

不久,船靠近曹操的水寨。诸葛亮命令将船头朝东船尾向西,一字摆开。又叫士兵一起敲鼓呐喊。曹操听了报告,说:“雾天作战,恐怕有埋伏。先让水陆军的弓箭手向他们射箭,雾散后再进军。”于是,箭像雨点一样射向那20条船。

箭头准确地落在草捆上,排得密密麻麻。过了一会儿,诸葛亮命令船头掉过来,再由西向东排开,于是,另一面又被射满了箭。等到太阳要升起来时,雾也快散了。诸葛亮命令军士开船,并一起大喊:“谢谢丞相的箭!”

船到了南岸,周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭,卸完后共有十二三万枝箭。鲁肃见了周瑜,把诸葛亮借箭的事说了一遍。周瑜叹气说:“诸葛亮真是神机妙算,我实在不如他啊!”


典故的作文大全:(17):

西汉时期,有位著名的思想家、文学家名叫刘安。继承了父亲的封位为淮南王。

淮南王刘安看了许多书,偏偏对道教的书籍入了迷。产生了炼丹成仙的念头。于是他四处去寻访有仙方神术的道人。

有一天,他听说有位仙翁名叫八公,有炼制仙丹的秘方,但是从不传给别人,于是就去寻找八公。没想到八公四处云游,刘安吃尽苦头也没能找到八公。可是刘安仍然一心一意的寻访,刘安的诚心感动了八公。一日,八公来到刘安家,把炼制仙丹的方法传授给他,并告诉他,仙丹炼成,吃下后就可升天成仙了。

刘安每天都虔诚的静心修炼,后来他真的炼出了仙丹。这时他觉得身体轻盈,飘飘欲仙。那些仙丹,晶莹剔透。他知道升天成仙的时刻到了,他沐浴更衣,焚香祷告,然后把仙丹吃了下去刘安觉的身体轻飘飘的,低头一看,原来自己早已站在云端了。

刘安成仙后,洒落在院子里的仙丹被鸡和狗吃了,它们也都飘然升空,成了神仙。刘安在鸡和狗簇拥之中,慢慢的就消失了。

【出处】东汉王充《论衡道虚》:淮南王刘安坐反而死,天下并闻,当时并见,儒书尚有言其得道仙去,鸡犬升天者。

【释读】传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,剩下的留在院子里,鸡和狗吃了,也都升天。比喻一个人做了官,和他有关的人也跟着得势。


典故的作文大全:(18):

战国时,燕国太子姬平继承了王位,史称燕昭王。怎么治理,才能富民强国,燕昭王真感到束手无策。 一天,他听说郭隗善出点子,很有计谋。于是赶紧派人去把郭隗请来,对他说:你能否替我找到一个有本领的人,帮我强国复仇? 郭隗说:只要你广泛选拔有本领的人,并且要亲自去访问他, 那么,天下有本领的人就都会投奔到燕国来。 那么我去访问哪一个才好呢? 郭隗回答说:先重用我这个本领平平的人吧!天下本领高强的 人看到我这样的人都被您重用,那么,他们肯定会不顾路途遥远,前来投奔您的。 燕昭王立刻尊郭隗为老师,并替他造了一幢华丽住宅。 消息一传开,乐毅、邹衍、剧辛等有才能的人,纷纷从魏、齐、赵 等国来到燕国,为燕昭王效力。燕昭王很高兴,都委以重任,关怀备至;无论谁家有婚丧娶等事,他都亲自过问。 就这样,他与百姓同事安乐,共度苦难二十八年,终于把燕国治 理得国富民强,受到举国上下的一致拥戴。

【释读】甘:甜。一同尝甜的,也一同吃苦的。比喻有福一起享,有困难一起承担。

【出处】西汉刘向《战国策燕策一》:燕王吊死问生,与百姓同其甘苦。


典故的作文大全:(19):

磨针溪,在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃离开了。他路过一条小溪,遇见一位老妇人,正在那里磨一根铁棒,李白感到奇怪,于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说:要把这根铁棒磨成针。李白问道:铁杵磨成针,能行吗?老妇人答道:只需功夫深!李白明白了她的意思,于是就回去把自己的功课完成了。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。

【释读】比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。

【出处】明郑之珍《目连救母刘氏斋尼》:好似铁杵磨针,心坚杵有成针日。


典故的作文大全:(20):

楚国有一个猎户,一天上山打猎回来,发现自己的弓丢了。家人催促他赶快上山找回来,可猎户却若无其事地说:算了,楚人丢了,楚人捡,还去找什么?

这件事传到了鲁国,孔子说:如果去掉一个楚字,成为人丢了,人捡,就更有意义了。

后来,老子也知道了这件事,他说:如果再去掉一个人字,成为丢了,捡了,其意义就更大了。


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