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优秀作文,而不的优秀作文素材6篇

2025-10-02 02:13:02

6篇优秀作文,而不的优秀作文素材

下面是小编为大家收集的6篇关于而不作文大全,点击查看更多作文大全


而不的作文大全:(1):

勿以恶小而为之,勿以善小而不

“噢,放假了,可以去泡书店喽……”我一个劲地叫着,别想有多高兴了,那天是星期一,妈妈答应让我去县城书店看书。

一大早,我就来到车站等车,真是巴不得现在有一双翅膀,直接飞去得了!我啊,焦急而又耐心的等了好长一段时间,终于皇天不负有心人,公交车来了,我坐上了车,心情很舒畅,我闭上眼睛,感觉自己就像是坐在飞船上,,朝着梦前进……我不禁还哼起了歌儿:“心情是自由自在,希望终点就在眼前……”引得车上的人一阵哄笑!

哇,下车了,与乡村小巷相比,县城的景象就是不一样,我快速穿过马路,走上了步行街,瞪大了眼睛搜寻书店。咦,找到了,找到了,我赶紧走进书店,里面的书很齐全,真是应有尽有啊;我过了一会儿,外面天色与最初可大不相同,我猜想快下雨了,就买了两本书走出了书店。

刚没走几步,就看见前面有一位老奶奶正要过马路,他拄着拐杖,眼睛似乎不大好使,我赶忙跑过去,搀着老奶奶说:“我们一起走吧,我也要去那边!”奶奶点点头,满意地笑了笑。我本来是要送她回家的,不过老奶奶坚持不肯,我也就没有强求……

马上到车站了,走在我前面的一位中年男子左手端着奶茶,右手又吃着烧饼,惬意得很突然,他把垃圾一扔,朝前奔去。我猛一抬头,原来是车来了。唉,赶时间也不用这样吧!我弯下腰把垃圾丢进了附近的垃圾桶里,就在这时,我要搭的公交车从我眼前滑过,一溜烟就没了,我错过了那一辆,唉,只能等末班车了,虽然有点可惜,但我感觉心情很舒畅,很满足……

后来,我坐上了车;再后来,我就到家了。

那天,我对自己最满意了!我享受到了读书的乐趣,我还在无形中帮助了别人,绿化了城市,不过我想说一句“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”大家互帮互助,每个人迈出一小步,社会就前进一大步啊让我们一起努力吧!加油!


而不的作文大全:(2):

请你结合自己的成长历程,以“ ,因为我长大了”为题,写一篇不少于500字的文章,文体不限。要求:(1)要有真情实感,努力做到有新意。(2)以记叙为主,兼用议论,抒情,描写等表达方式。(3)文中不出现班级及真实姓名。


而不的作文大全:(3):

曰:成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。反之则不具超世之才,具不拔之志者,即具备成大事之能。看,那身影,躬、而不鞠。只为完成一张书法,忽视阳起日落,夜临月开,鹊起蝉鸣。

看,那眼神,专注,而不盲目,因集中于笔、墨、纸、砚中,忘观海边潮气潮落、窗外云卷云舒、世间谁煮沉浮。

平凡,那是不平凡中的平凡。宽容是他的准则、谦虚是他的习惯、公平是他的内涵、潜质是他的本能、镇定是他的态度。然而,他握大其心、论天下之事;潜其心、观天下之理;定其心、应天下之变之崇德。

平庸,那是平庸中的不平庸。拥有一个小小的兴趣,却蕴含着大大的梦想,那便是成为一名书法家的举动,他希望自己拿一支笔,便可秀遍整个世界;仅一支笔,便可拼凑笔画简约、线条流畅的书法字体,因此他在努力,在前进,他坚信理想是石,可以敲出星星之火,可以点燃熄灭之灯;理想是灯,可以照明前去之路;理想是路,便会引领他走向光明。

如果说,梦想不曾坠落悬崖,千钧一发又怎会晓得执着的人拥有隐形的翅膀?如果毅力不曾断续,世间有谁敢就此断言,吾友剑锋非一名成大事之人,显理想者乎?

高三:彭想娣


而不的作文大全:(4):

【拼音】:m r b l

【解释】:严守秘密,不肯吐露。

【出自】:晋陈寿《三国志董昭传》:秘而不露,使权得志,非计之上。

【语法】:偏正式;作谓语;含褒义【解释】:严守秘密,不肯吐露。


而不的作文大全:(5):

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  锲而不舍的意思是:用刀子雕刻一件东西不放手。

  荀子在《劝学》篇中说,再坚硬的木头只要坚持刻下去,就能变成精品。说明坚持不懈地学习的重要性。

  我们学围棋、学书法、学英语都要有锲而不舍的精神。

辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋


而不的作文大全:(6):

成语典故:博而不精

  博而不精”这则成语的意思是比喻常识广博而不精深。

  这个成语来源于《后汉书.马融传》,贾君精而不博,郑君博而不精,即精即博,吾何加焉?

  东汉著名的经学家郑兴,以研究《左氏春秋》著称于世。他的儿子郑众,十二岁时就跟父亲学习这部经学著作。后来,郑众还学习了《周易》,《毛诗》,《周礼》等经学著作,使他学识渊博,几乎无所不晓,在上层社会很有名气。

  郑众当官后,在公务之余给一些年轻人讲解《毛诗》、《周礼》等经学著作,并且花很大的精力为《左氏春秋》作注。后来,终于完成了《左氏春秋》的注释工作。这部书流传后,和另一位经学家贾逵所注的《左氏春秋》齐名,都受到学者们的好评。当时,最著名的经学家是马融。他注过《周易》、《尚书》、《毛诗》、《三礼》、《论语》、《孝经》,使古文经学达到成熟的境地,因此,弟子多达千人。马融除了为经书作注外,又兼注《老子》、《淮南子》。讲课时坐在高堂上,挂上纱帐,前面让学生坐着听课,后面列一班女乐演奏音乐,很有特点。

  马融研究了《左传》后,也准备注一部《左氏春秋》,他仔细阅读了贾逵和郑众的注本后评价说:“贾逵的注本精深而不广博,郑众的注本广博而不精深。要是既精深又广博,那我怎能超过他们?”马融觉得,这两个注本各有各的长处,合起来就弥补了各自的不足之处,便决定不再给《左氏春秋》作注了。


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