9篇作文素材推荐：出现的作文素材
下面是小编为大家收集的9篇关于出现的作文大全,点击查看更多作文大全出现的作文大全：（1）：
一天，天气晴朗，是个令人开心的日子。可是老鼠洞里的一只老鼠却非常难过，它摸着肚子说：“我好饿啊，好几天没吃东西了……”想了一会儿，它决定去一户人家偷东西吃。
它溜到桌前，忽然看见了一个长方形的东西，灰不溜秋。是大大的巧克吗?它边跑边想：我的运气真好，有这么大的巧克力，还怕吃不饱?它偷偷地来到了这个东西旁边，准备用爪子去拿一块吃，可是无论它怎么使劲儿，都拿不动。它想：我拿不出来，那我就用爪子狠狠抠，说不定有用。可是无论它怎么抠，就是没反应。
就在它准备离开的时候，忽然，屏幕上出现了一只张着血盆大口的猫!圆圆的眼睛像黑珍珠一样的，口里还露出了尖尖的牙齿，猫似乎还发出了“喵”的一声。太恐怖了，小老鼠吓得摔了一个屁股蹲儿，它一只手撑着地，一只手连忙对着大猫挥舞，说：不……不要不要，不要吃我!”屏幕里面的猫张着大嘴不理会，小老鼠看到这样，大声哭了起来，眼泪一滴一滴的流了下来，它结结巴巴地说：“我……我好几天没洗澡了……我可不好吃啊……”
小老鼠一边说一边退后，看准时机，飞快地跑走了。它发着抖，一边跑一边喊：“救命啊，有猫!”
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出现的作文大全：（2）：
（公寓）又是新的一天，这一天莺颖和萌萌都起得很早。嘿嘿，赶紧开开！萌萌边拆边说道。哇！萌萌的一句尖叫吓坏了我。我向她那一看，哇！我也惊叫起来。这件礼服是淡粉色的，如果不加绚丽的花边的话，那只是一件普普通通的连衣裙。可加上洁白剔透的珍珠和淡粉色又有淡雅花纹的纱，简直无可挑剔。里面还有洁白如霞的珍珠项链和珍珠手链，并且还有一个精致的粉玫瑰的挂饰。那光滑的头花——玻璃质量的粉玫瑰，使她那粉色的头发变成闪闪发亮的金星。里边还有一个精致的粉色包包，鼓鼓的样子十分可爱。莺颖穿上了这如婚纱似得礼服，啊——真是太美了！萌萌尖叫道。嗯，谢谢萌萌，我先去了，拜拜！莺颖挥手再见。萌萌也向她挥手，说：拜拜！
（去的路上）你好哦，莺颖！一个神秘女子喊她。莺颖刚看到她，觉得她好美哦！天蓝的头发配着一个雪花型的头花，大海一样的眼瞳，让人对它产生许多幻想。抹-式的拖地长裙，带上波浪式的纱，简直是从海中走出的人鱼公主。加上穿着蔚蓝色的水晶鞋，手上和脚上都有玻璃水晶手链，简直是优雅、高端、温柔的三合体。这时莺颖才反应过来，问道：你是谁？她微笑的回答道：你可以叫我水绫哦！至于我是谁，你等会才会知道哦！说完便谜一样的消失了。
五年级:冯思默
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出现的作文大全：（3）：
一天，天气晴朗，是个令人开心的日子。可是老鼠洞里的一只老鼠却非常难过，它摸着肚子说：“我好饿啊，好几天没吃东西了……”想了一会儿，它决定去一户人家偷东西吃。
它溜到桌前，忽然看见了一个长方形的东西，灰不溜秋。是大大的巧克吗?它边跑边想：我的运气真好，有这么大的巧克力，还怕吃不饱?它偷偷地来到了这个东西旁边，准备用爪子去拿一块吃，可是无论它怎么使劲儿，都拿不动。它想：我拿不出来，那我就用爪子狠狠抠，说不定有用。可是无论它怎么抠，就是没反应。
就在它准备离开的时候，忽然，屏幕上出现了一只张着血盆大口的猫!圆圆的眼睛像黑珍珠一样的，口里还露出了尖尖的牙齿，猫似乎还发出了“喵”的一声。太恐怖了，小老鼠吓得摔了一个屁股蹲儿，它一只手撑着地，一只手连忙对着大猫挥舞，说：不……不要不要，不要吃我!”屏幕里面的猫张着大嘴不理会，小老鼠看到这样，大声哭了起来，眼泪一滴一滴的流了下来，它结结巴巴地说：“我……我好几天没洗澡了……我可不好吃啊……”
小老鼠一边说一边退后，看准时机，飞快地跑走了。它发着抖，一边跑一边喊：“救命啊，有猫!”
出现的作文大全：（4）：
想想，时间也到了。魔也炼制完毕，是不是该会会那所谓的守护者了呢？厉娜心想。
到了深夜，夜深人静的时候。厉娜来到了嘉欣的房间里
第二天黎明，嘉欣早早醒来，准备去练百合之琴。可一看，百合之琴似乎被谁动过。因为百合之琴是圣洁美丽的上古乐器（也可以说是非常厉害的武器），而现在，它似乎被黑色笼罩着这，究竟是怎么回事！嘉欣心里不禁不安起来，可一想到自己是花铃守护者，于是就勇敢起来了。她先设下了结界，然后用最近学习的百合圣洁之雨来使敌人现身。
啊！这是什么！？好，好痛！厉娜被百合圣洁之雨刺痛。这也难怪，厉娜这么阴险狡诈！居然想来破坏百合之琴！
你是？嘉欣问。
总之，不管你的事！厉娜说。
百合绳捆绑！嘉欣忽然想到没有把厉娜捆绑会让她逃脱！可是厉娜是魔女，哪儿有这么容易被新的守护者打败？她最终还是逃脱了
嘉欣一看那个人被逃脱，就立刻告诉田甜和美梦天。田甜和美梦天听后陷入了沉思
四年级:徐佳慧
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出现的作文大全：（5）：
让小学生写作文真的很难，不是语句不通顺，就是有很多的错别字出现，往往会有很多的问题出现。在下面的文章中，我们就为大家介绍的在小学生写作文中，经常出现的一些问题。
1习作格式乱用
学生不明白小学作文格式、标点的使用等问题。
2不理解习作要求
第一学段写话的教学任务是培养学生对写话的兴趣，可从第二学段开始，单元习作和考试题目都对学生的习作提出了具体要求，而学生还是依照写话的要求进行习作，导致习作内容与习作要求相距甚远。
3不知道如何把内容写具体
习作起步阶段的学生，没有段落、篇章的概念，更不知道如何把一件事情写清楚、写具体。例如：一名学生想通过妈妈炒菜这件事情表达出妈妈对她的关心，可写妈妈炒菜只用了几句概括性的语言：妈妈说给我做饭，我看见她关上了门，过了一会儿妈妈把菜炒好了。我吃饭的时候妈妈问我好吃不好吃，我说好吃。
4段落、语言表达顺序混乱
首先，小学生写作文段落顺序混乱。比如有些学生在写《猫》这篇习作的时候，第一段写猫的外形，第二段写猫睡觉，第三段又写猫的外形。第二，语言顺序混乱。在描写猫的外形这一段落时语言颠三倒四，例如：我家的猫有两个大大的眼睛和两个长长的耳朵。它的毛是白色的。它还有四条腿，腿上的爪子可长了，会逮老鼠。
出现的作文大全：（6）：
（1）生活中，处处都有值得我们赞美的人和事物。我们赞美春天，赞美他们给自然带来了生命的活力；我们赞美大地，赞美他们给万物提供了诚挚的沃土；我们赞美老师，赞美他们为我们点亮了知识的明灯；我们赞美父母，赞美他们为我们传递爱的温暖．．．．．．在你的心目中，最值得赞美的是什么呢？请你以“赞美”为话题，写一篇作文。（2）每个人的心底，都会有一盏盏的明灯。这盏明灯，或许是知识；这盏明灯，或许是亲情；这盏明灯，或许是美德．．．．．你心中的这盏明灯是什么呢？请结合自我经历与感悟，以“心底有一盏 的明灯”为题，写一篇文章。要求：先补充题目，再写作文。出现的作文大全：（7）：
那天，雨佳和歌汐刚回家。就看到了母亲和一个男生坐在一起聊得很开心！
母亲一看到雨佳回来就急忙把她拉到那个男生的跟前，说：母亲找到亲生的儿子了，以后你就叫他哥哥吧！我相信哲柚会照顾你的。
雨佳似乎不明白情况：太好了，我有姐姐还有哥哥了。
而母亲却冷冷地说：她，根本不是我们家的孩子！她必须走。
雨佳紧紧拉着歌汐的手：她永远是我的姐姐！
然后，雨佳带着歌汐用百米冲刺的速度跑出了犹如城堡的家。
在街头，她俩停了下来。
雨佳很伤心，蹲了下来。难过地哭了！
歌汐看着雨佳，不忍心的眼泪流了下来：佳佳，回去吧！姐姐会离开的。只有特别的时候歌汐才会叫雨佳佳佳的，她们要分离了吗？
姐姐，我要和你在一起。
佳佳，我也想啊！可是你在那里会很开心的。
不，只有和你在一起我才开心。
歌汐很感动，她说：佳佳，我们去找萝兰语吧！
两个女孩在月光的照耀下，手牵手地走向未来的方向。
某些童鞋会以为结束了对吗？
错，还木有结束。现在，童鞋们可以发挥自己的想象力。继续编写艾氏姐妹的故事！
过几个星期啥的，我会采用你们的意见来继续写下去的。
方式很简单，只要写在评论版上。偶会看的！
五年级:艾雨涵
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出现的作文大全：（8）：
第二天，亚梦和璃茉来到复活社，生气的说：BOSS！我要退出复活社！！！亚梦这惊天动地，气壮山河的声音让BOSS从椅子上跳起来，大叫道：日奈森亚梦！我要你赔偿精神损失费！！！刚说完，璃茉扑腾一声笑了，说：呵呵呵呵呵呵.精神损失费，呵呵呵呵呵呵.
就笑了几秒后，璃茉就变脸了，说：BOSS，正经一点，你听清楚了，我，们，要，退，出，复，活，社！BOSS冷笑一声，说：呵，你们以为复活社是想来就来，想走就走的吗？呵呵。
亚梦转身对BOSS说：我不管，不管怎样，我走定了！说完，亚梦拉起璃茉就走，突然，后面传来一句话：哼，你们还能走吗？话音刚落，一个铁笼子从上面掉了下来，把亚梦和璃茉关住了，BOSS冷笑道：你们就好好待在这里吧！哈哈哈哈哈说完就走了。
就在亚梦和璃茉绝望的时候，门口闪过一个深蓝色的身影，亚梦尖叫道：几斗！几斗嘘了一声，示意她不要说话，便拿出一把钥匙，把铁笼子打开了，亚梦小声问：几斗，你什么时候回来的？
几斗也小声说：我从美国回来的，对了，我等一下就要去巴黎，你们快回去吧！
亚梦说：嗯，我们回去了，你要小心啊！
亚梦和璃茉悄悄离开了复活社，几斗也离开了。
（敬请期待）
五年级:刘美君
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